管理学基础 [602326]

602326

2025春季学期
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“江山就是人民·人民就是江山·打江山·守江山·

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目标管理: 

目标管理的含义:由组织的管理者与员工共同参与制定的、具体的、可行性的、能够客观地衡量效果、在工作中实行自我控制并你离完成工作咪表的一种管理制度或方法。

目标管理的基本过程:目标建立、

1、目标建立:建立以组织总体目标为中心的目标体系;总体目标和各部门的分目标。

2、组织实施:

  • 目标执行者:定期对照目标自查,若发现问题,应及时补救,力争保质保量达成目标
  • 组织管理者:创造良好的工作环境;指导、协助、监控工作

3、检查和评价:

  • 依据目标定期检查
  • 自检、互检、责成专门部门检查
  • 根据最终评价结果进行奖罚

三、目标管理的优点:

1、有利于形成激励

2、有利提高管理效率

3、有利于明确任务

4、有利于员工的自我管理

5、 有利于加强监督控制

目标管理的缺点:

目标确定可能增加管理成本

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计划职能的含义:

计划:管理者对应未来应采取的行动所做的谋计划和安排。

计划职能的内容:5个W1个H

1、Why

  • 计划要素:目标
  • 规定内容:数量、质量等行动结果
  • 考虑因素:生存与发展的需要;市场与环境的可能;自身条件与资源的制约
  • “要我做”和“我要做”,结果大相近庭

2、What

  • 计划要素:任务
  • 规定内容:行动内容;实现目标的具体活动
  • 考虑因素:目标与任务的因果关系

3、When

  • 计划要素:步骤
  • 规定内容:各项活动开始、结束时间
  • 考虑因素:任务的衔接关系;所需的时间跨度

4、Where 

  • 计划要素:环境
  • 规定内容:具体活动的实施地点或场所
  • 考虑因素:计划实施的环境条件

5、  Who

  • 计划要素:实施者
  • 规定内容:完成任务的部门和个人
  • 考虑因素:职能与分工、责权分配、资源分布

1个H、How

  • 计划要素:措施
  • 规定内容:行动方案及措施;各种备选行动方案;任务所需资源数量
  • 考虑因素:实现目标的主要矛盾;解决矛盾的方法;需要与可能提供的资源数量

计划职能的作用:

1、实施管理活动的依据

2、增强管理的预见性,规避风险,减少损失

3、统一员工的思想行动

4、合理配置资源,提高效率,取得最佳经济效益

 

 

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管理的性质  社会性质和自然性质

 

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1 员工选聘遵循的原则包括(ABCDE)

A 能级对应 B全面考核 C平等 D合法 E效率优先

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“现代管理学之父”彼得.德雷克:

1,企业目标,唯一有效的定义是创造顾客。

2,凡是业绩影响企业健康成长的地方都应该设立目标,通过设立目标使下级进行自我管理和控制

--------------------------《管理的实践》。

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计划工作是一座桥梁,它把我们所处的这岸和我们要去的对岸链接起来,以克服这一天天堑。 

                                     ---------哈罗德.孔茨

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1、集中力量办大事,是社会主义的独特优势,这体现了管理的自然性()打错

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组织考评的基本程序
1.制定考评计划
2.考评准备
3.实施考评
4.综合评价
5考评结果的运用
组织考评的内容
德-思想觉悟,职业道德。
能-专业理论水平与实际能力
勤-工作态度
绩-工作成果和业绩
个性-价值观,性格,能力
组织改革的台义

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组织改革的含义
组织为适应未来发展的要求,以提高和改善组织效能为目的,根据内外部环境的变化,及时对组织中的要素进行结构性调整的1系列改革行动。
改革的目的-提高组织的效能
竞争环境下必须制定有效管理变革的措施和方法。
改革的因素:内部因素和外部因素
壳的阻力:个体与群体,外部环境,组织
减少组织变革的方法有:1确保达成共同的改革愿景。2沟通变革的目的和重要性。3认识到变革的情绪影响。4理解变革的各方面影响。5沟通即将变革和不会变革的部分。6树立理想的行为模式。7提供有效的反馈,合理的报酬,适当的结果。8对主力做出一致的反应。9灵活,耐心和支持。

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管理的性质 

1、管理的自然性:

  • 管理事人类共同劳动的产物,因而,它具有与生产及和社会变化大生产相联系的自然属性
  • 生产力:劳动者、劳动资料、劳动对象
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管理的溯源

人类活动的特点:目的性、依存性、知识性

人类活动一直形影不离的伴随着人类

 

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管理的1234

管理:通过计划、组织、领导和控制,协调组织资源与组织活动,以有效实现组织目标的社会活动。 

1目标:组织目标

2对象:事、人

3层级:高层、中层、基层

4职能:计划、组织、领导、控制

 

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管理的环境

外部一般环境:

政治环境(制约和影响组织的各种政治要素及其运行所形成的环境系统)、

经济环境(一个组织所在的国家或地区的总体经济状况和国家经济政策):

  • 经济结构(产业结构、分配结构、交换结构、消费结构、技术结构、劳动力结构)
  • 经济水平(国民生产总价值、国民收入、人均国民收入、经济发展速度、经济增长速度)
  • 经济体制(规定国家与企业、企业与企业、企业与个经济部门的关系、影响社会经济资源配置的范围、内容和方式)
  • 经济政策(国家经济发展战略和产业政策、国民收入分配政策、物资流通政策、金融政策、对外贸易政策)

社会文化环境(一个国家或地区居民的教育程度、文化水平、宗教信仰、风俗习惯、价值观念等)

法律环境(与组织行管的社会法律系统及其运行状态、良好的法律环境,对守法组织的良性发展起到保驾护航的作用)

技术环境(对组织的发展至关重要、技术变革,正从根本上影响着组织模式的变革和管理方式的变化)

外部特定环境:(与组织直接发生联系的具体环境条件,顾客、竞争对手、供应商、战略合作伙伴、政府管理部门、新闻媒介)

内部环境(组织物质环境、组织文化环境)

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授课教师

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