3 7 8
11 ABCDEF 12 BCD 15 ABCDFG
4 7
12 ABC 13 ABD 15 BCD
9
11 acd 12 abc 13 abc 14 bc 15 bcd
本专题主要内容
1、毛泽东思想的科学涵义。
毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了国革命和建设的正确的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
2毛泽东思想的形成发展。
第一、毛泽东思想的形成发展有深刻的时代背景、实践基础、理论渊源。第二、毛泽东思想是在总结我国革命与建设正反两方面历史经验基础上逐步形成和发展的，在土地革命战争时期走向成熟，并在解放战争时期和中华共和国成立后继续发展。
3.毛泽东思想的主要内以及活的灵魂。
第一、毛泽东思想主要内容包括新民主议革命理论，社会革命和社会主义革命和社会主义建设理论，革命军队建设和军事战略的理论，政策和策略的理论，思想政治工作的理论，党的建设理论等：
第二、毛泽东思想的灵魂，即实事求是、群众路线和独立自主。它是贯穿 上述各个理论的基本立场、观点和方法。
4、毛泽东思想的历史地位
第一、马克思主义中国化的第一个重大理论成果:
第二、中国革命和建设 的科学指南：
第三、中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
1
3 8 A
2 4 7 B
11 13
12 ABC 14 BCD 15 ABC
三个法宝：1、统一战线，3、武装斗争，3、党的建设
1毛泽东思想的科学含义
是 马列主
任务36：7.4邓小平理论的历史地位
一、马克思理论、毛泽东思想 的继承和发展
邓小平理论，是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展，是全党全国人民集体智慧的结晶。邓小平是我国社会主义改革和现代化建设的总设计师，对邓小平理论的创立做出了历史性的重大贡献。
二、中国特色社会主义理论体系的开篇之作
邓小平理论第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的民展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。它是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面比较完备的科学体系。
三、改革开放和社会主义现代建设的科学指南
邓小平理论指导了改革开放的伟大实践。邓小平强调必须坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，领导我们党制定了党在社会主义初级阶段的基本路线；指导我们党正确认识我国所处的发展阶段和根本任务，制定了现代化建设“三步走”发展战略；
任务39：8.1 三个代表重要思想的形成条件
（8.2）我们党作为执政党，面临的最根本的课题，就是（ ）。
- A.能不能始终代表中国先进文化的前进方向，始终坚持建设和发展社会主义先进文化
- B.能不能始终始终代表中华民族的整体利益，始终坚持为实现中华民族的伟大复兴贡献力量
- C.能不能始终代表最广大人民的根本利益，始终全心全意为人民服务
- D.能不能始终代表中国先进生产力的发展要求，始终坚持推动社会生产力的 解放和发展
你的答案是 C。
2
1.0分
（8.2）（ ）是经济工作和其他一切工作的生命线，是我们党和社会主义国家的重要政治优势。
- A.思想道德建设
- B.思想政治工作
- C.弘扬和培育民族精神
- D.人才队伍建设工作
你的答案是 B。
3
1.0分
（8.2）下列各项中，对于“最广大人民的根本利益”理解正确的一项是（ ）。
- A.“最广大的人民”强调的是中国绝大多数拥护和参加社会主义建设事业的人
- B.“最广大的人民”强调的是所有生活在中国的人
- C.“根本利益”指的是人民的所有需求
- D.“根本利益”指的是所有中国公民最主要、最重要的需求
你的答案是 A。
4
1.0分
（8.3）下列各项中，属于“三个代表”重要思想主要内容的是（ ）。
- A.解放思想、实事求是的思想路线
- B.党的基本路线
- C.新民主主义革命的总路线
- D.建设社会主义政治文明
你的答案是 D。
5
1.0分
（9.1）我国社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征，是科学发展观形成的（ ）。
- A.实践基础
- B.时代背景
- C.现实依据
- D.国际形势
你的答案是 C。
6
1.0分
（9.2）正确处理经济社会发展中重大关系的方针原则是（ ）。
- A.实事求是
- B.统筹兼顾
- C.与时俱进
- D.解放思想
你的答案是 B。
7
1.0分
（9.3）科学发展观强调，（ ）是加快转变经济发展方式的关键。
- A.全面深化经济体制改革
- B.推动经济结构战略性调整
- C.实施创新驱动发展战略
- D.促进区域协调发展
你的答案是 A。
8
1.0分
（10.1）下列各项中，对于当前我国社会主义所处的历史阶段判断正确的一项是（ ）。
- A.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变
- B.我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国已进入世界发达国家行列
- C.我国已迈入社会主义高级阶段，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变
- D.我国已迈入共产主义初级阶段，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变
你的答案是 A。
9
1.0分
（10.2）从人类文明进程看，中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了（ ）走向现代化的途径。
- A.发达国家
- B.发展中国家
- C.世界各国
- D.社会主义国家
你的答案是 B。
10
1.0分
（8.3）党的十四大正式把建立（ ）确立为我国经济体制改革的目标。
- A.
全面小康社会
- B.
社会主义市场经济体制
- C.
一个强大的执政党
- D.
社会主义政治文明
你的答案是 B。
多选题 共5题，共5分
11
1.0分
（10.2）下列各项中，关于中国特色社会主义新时代的内涵说法正确的有（ ）。
- A.这个新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
- B.这个新时代是开启改革开放大业、正式踏上建设中国特色社会主义新征程的时代
- C.这个新时代是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
- D.这个新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
- E.这个新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代
- F.这个新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
你的答案是 A,C,D,E,F。
12
1.0分
（8.2）“三个代表”重要思想的核心观点是（ ）。
- A.中国共产党要始终代表中华民族的整体利益
- B.中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向
- C.中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益
- D.中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求
你的答案是 B,C,D。
13
1.0分
（9.2）科学发展观的科学内涵包括（ ）。
- A.统筹兼顾是科学发展观的根本方法
- B.全面协调可持续是科学发展观的基本要求
- C.以人为本是科学发展观的核心立场
- D.推动经济社会发展是科学发展观的第一要义
你的答案是 A,B,C,D。
14
1.0分
（8.3）下列各项中，属于“三个代表”重要思想主要内容的是（ ）。
- A.全面建设小康社会
- B.发展是党执政兴国的第一要
- C.建立社会主义市场经济体制
- D.推进党的建设新的伟大工程
你的答案是 A,B,C,D。
15
1.0分
（9.3）下列各项中，属于科学发展观主要内容的有（ ）。
- A.发展社会主义民主政治
- B.推进生态文明建设
- C.全面提高党的建设科学化水平
- D.推进社会主义文化强国建设
- E.建立社会主义市场经济体制
- F.加快转变经济发展方式
- G.构建社会主义和谐社会
你的答案是 A,B,C,D,F,G。
2b,3A,5C,7A,9B,10,B,12BCD,13ABCD,14ABCD
马克思主义中国化的两大成果是
新民主主义革命时期
毛泽东思想
社会主义进入改革开放的新时期
马克思主义的三个基本组成部分是
马克思主义哲学
马克思政治经济
科学社会主义
马克思主义是科学的理论，创造性的揭示了人类社会发展规律
马克思主义是人民的理论，第一次创造了人民实现自身解放的思想体系
马克思足以使实践的理论，指引着人民改造世界的行动
任务35：7.3邓小平理论的主要内容（二）
专题七 邓小平理论
第三讲 邓小平理论的主要内容（二）
一、解放思想、实事求蝗思想路线
二、社会主义初级阶段理论
三、党的基本路线
四、社会主义根本任务理论
五、三步走战略
六、改革开放理论
七、社会主义市场经济理论
八、两手抓、两手都要硬的思想
九、和平统一、一国两制构想
十、中国问题的关键在于党
六 改革开放理论
新中国成立后，经过长期探索积累，以党的十一届三中全会为标志，我国进入改革开放新的历史时期。
改革是否意味着要否定和抛弃社会主义基本制度？回答：否
改革的实质 改革的目标
01 什么是改革
改革是社会主义制度的自我完善和发展，鞭实质和目标是要从基本上改变束缚我国生产力的经济体制，建立充满生机和活力的社会主义新经济体制，同时相应地改革政治 体制和其他方面的体制，以实现中国的社会主义现代化。
改革并不是一个阶级推翻另一个阶级，也不是对原有经济体制的细枝末节的修补，而是对整个体制，包括政治、经济、文化 等各方面体制的根本性变革。
但是这个根本性变革只是从基本上改变 束缚我国生产力发展的那部分体制，并不会改变 我们的制度性质。
02 为什么要改革？
改革就是社会主义发展的直接动力
因为社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾。
因此邓小平强调，在坚持社会主义基本制度的同时，还要通过改革从根本上改变束缚生产力发展的经济体制，促进生产力的发展，从而解决社会主义社会的发展动力问题。
03 如何改革？
胆子大，步子稳
面对改革中遇到的风险和困难，不能因循守旧，四平八稳，不能不顾条件，急于求成。
在改革进程中，要以“三个有利于”为标准来判断改革和各方面 工作的是非得失。
判断改革和各方面工作是非得失的标准，三个有利于，一是否有利于发展社会主义社会的生产力；二是否有利于增强社会主义国家的综合国力；三是是否有利于提高人民的生活水平。
04 开放也是改革
对外开放是建设中国特色社会主义的一项基本国策
邓小平明确指出:对外开放具有重要意义，任何一个国家要发展，孤立起来，闭关自守是不可能的，不加强国际往，不引进发达国家的先进经验，先进科学技术和资金，是不可能的。
如何实行对外开放？
1）全方位宽领域地开放
对世界所有国家开放，包括经济、科技、教育、文化 等多个领域的开放。
2）正确对待资本主义社会创造的现代文明成果
要大胆借鉴、吸收人类社会包括资本主义社会创造出来的全部文明成果，结合实践进行新的创造。
3）高度珍惜并坚决维护中国人民经过长期奋斗得来的独立自主权利
要坚持 独立自主、自力更生，坚持按照中国的情况、依靠中国人自己的力量来办中国的事情，坚决维护我国的利益，拒绝成为任何外国的附庸！
七、社会主义市场经济理论
1、计划经济和市场经济不是划分社会制度的标志，计划经济不等于社会主义 ，市场经济也不等于资本主义;
2、计划和市场都是经济手段，对经济活动的调节各有优势和长处，社会主义实行市场经济要把两者结合起来；
3、市场经济作为资源配置的一种方式 本身不具有制度属性，可以和不同的社会制度结合，从而表现出不同的性质。坚持社会主謠度与市场经济的结合，是社会主义市场经济的特色所在、优势所在，
八、”两手抓、两手都要硬“的思想
物质文明和精神文明都搞好，才是中国特色的社会主义。一手抓物质文明 ，一手抓精神文明，”两手抓，两手都要硬“这是我 国社会主义现代化建设的一个根本方针。
其他”两手抓“思想：一手抓建设，一手 抓法制，一手抓改革开放，一手抓惩治腐败。
邓小平的一系列”两手抓“思想
坚持了辩证法的全面性，坚持了两点论和重点论的统一，有利于克服实际工作中存在的”一手硬、一手软"的问题，为欠党的领导方法和工作方法充实了新的内容。
九 “和平统一、一国两制”的构想
“和平统一、一国两制”的基本内容
1、坚持一个中国。这是“和平统一、一国两制”的核心，是发展两岸关系和实现和平统一的基础。
2、两制并存。在祖国统一的前提下，国家的主体部分实行社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的社会主义制度和生活方式长期不变。
3、高度自治。祖国完全统一后，台湾、香港、澳门作为特别行政区，享有不同于中国其他省，市、自治区的高度自治权，港澳台同 胞的各种合法权益将得一以 切实尊重和维护。
4、尽最大努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武力国。
5、解决台湾问题，实现祖国统一，寄希望于台湾人民。
实行“一国两制”的重要意义
实行一国两制，在中国的主体坚定一不移地实行社会主义的前提下，在小范围内容许资本主义存在，一方面可以使局势得到稳定，有利于我们一心一意搞建设；另一方面也有利于港澳台的长期稳定、繁荣和发展。
注意：台湾问题的性质与香港问题、澳门问题的性质不同。
台湾问题是国内战争遗留下来的问题，属于中国的内政问题，不容许外国干涉。
香港问题、澳门问题是历史上殖民主义侵略遗留下来的问题，是分别属于中国和英国之间、中国和葡萄牙之间的问题。
"一国两制"伟大的构想的提出，是从解决台台湾问题开始的，但其在实践中首先运用于解决香港问题和澳门问题。
十 中国问题的关键在于党
建设中国特色社会主义关键在于坚持、加强和改善党的领导。
加强党的建设，是我们党领导人民取得革命和建设胜利的一个法宝。
思想建设 组织建设 作风建设
主讲：黄秋燕 审核:梁露艺
2021年5月
1C
2B
3A
4D
5C
6B
7
8A
9B
10B
11ACDEF
12BCD
13ABCD
14ABCD
15ABCDFG
11.3.1 视图
1c2b3a4b5d6d7b8a9b10d11abcd12abc13abc14bcd15abc
任务34：7.2邓小平理论的主要内容
专题七 邓小平理论
第二讲 邓小平理论的主要内容（一）
1.解放 思想、实事求是的思想路线
2.社会主义初级阶段理论
3.党的基本路线
4.社会主义根本 任务理论
5.三步走战略
6.改革开放的理论
7.社会主义市场经济理论
8.两手抓，两手都要硬的思想
9.和平统一、一国两制构想
10.中国问题的关键在于党
一、解放思想、实事求是的思想路线
01.解放思想、实事求是思想路线提出的背景
”文化 大革命"线束后，刚刚开始的拨乱反正，遇到了“两个凡是”的严重阻碍。“两个凡是”实质果继续维护毛泽东晚年错误，完全违背毛泽东 倡导的实事求是的思想路线。
为了冲破禁锢，打开局面，邓小平旗帜鲜明地提出毛泽思想的精髓是实事求是，在全党范围内领导和支持关于实践是检验真理的唯一标准的大讨论，着手解决党的思想路线问题。
02、解放思想、实事求是思想路线的提出
1978年党的十一届三中全会召开前夕，在中央工作会议上邓小平发表《解放 思想、实事求是、团结一致向前看》的讲话，首次明确提出了“解放思想、实事求是的思想路线”。
03、邓小平对解放思想的深入阐释
1979年3月指出：“解放思想，就是要运用马列主义、毛泽东思想的基本原理，研究菩提情况，解决新问题。”
1980年2月又指出：“什么叫解放思想？我们 讲解放思想，指在马克思主义指导打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。解放思想决不能够领导离四项基本原则的轨道，不能损害安定团结，生动活泼的政治局面。”
1980年12月，强调指出：”解放思想，就是使思想和实际相符全，使主观和客观相符合，就实事求是。“
04、解放思想、实事求是思想路线的意义及地位
解放思想、实事求是的是思想路线，有力地推动和保证了改革开放进行，体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观方法论，体现了革命胆略和科学精神的统一，是邓小平理论的活的灵魂，是邓小平理论的精髓。
二 、社会主义初级阶级理论
我国正处在社会主义初级阶段，是邓小平衡我们党对当代中国基本国情的科学判断，是建设中国特色社会主义的总依据。
党的十三大系统地论述了社会议初级阶段理论，明确指出，社会主义初级阶段就是指我国在生产力落后、商品经济不发 达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段，即从我国进入社会主义到基本实现社会主义现代化的整个历史阶段。
社会主义初级阶段的论断包括两层含义：
1）我国已经进入社会主义社会，必须坚持而不能离开社会主义
2）我国的社会主义社会还处在不发达阶段，必须正视而不能超越初级阶段。
三、党的基本路线
党在社会主义初级阶段的基本路线
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦企创业，为把我国建设成为富强，民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
基本路线的丰富内涵
领导和团结全国各族人民-----表明了实现社会主义现代化奋斗目标的领导力量和依靠力量
以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放（一个中心，两个基本点）----是基本路线最主要的内容，是实现社会主义现代 化奋斗目标的基本途径和根本保证。
自力更生，艰苦创业---是我们党的优良传统，也是实现社会主义初级奋斗目标的根本立足点和基本方针。
把我国建设 成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家---是党在社会主义初级阶段的奋斗目标
基本路线的发展完善
党的十七大把“和谐”与“富强、民主、文明”一起写入了基本路线。
党的十九大不仅将“美丽”纳入了基本路线，而且将“现代化国家”提升为“现代化强国”扩展了党的基本路线的内涵，提升了社会主义初级阶段的奋斗目标。
把我国建设 成为富强（经济建设）、民主（政治建设）、文明（文化建设）、和谐（社会建设）、美丽（生态文明建设）五位一体的社会主义现代化强国
四、社会主义根本任务的理论
社会主义根本任务的理论是邓小平理论的主要内容之一，在这期间，邓小平提出了社会主义的根本任务--发展生产力。
发展是硬道理，中国解决所有问题的关键是要靠自己
发展要抓住机遇
中国要发展，离不开科学，科学技术是第一生产力
五、“三步走”战略
“三步走”发展战略的具体内容
第一步：1981-1990 国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题。
第二步：1991-20世纪 国民生产总值再翻一番，达到小康水平。
第三步：21世纪中叶 国民生产总值再翻两番，达到中等发达国家水平基本实现现代化。
“三步走"发展战略：把我国社会主义现代化建设的目标具体化为切实行的步骤，为基本实现现代化明确了发蔚县方向，成为全国人民为共同理想而奋斗的行动纲领。
台阶式发展：抓住机遇，加快发展，争取隔几年使国民经济上一个新台阶。
先富带动后富:允许和鼓励一部份地 区、一部分人先富起来逐步达到共同富裕的思想。
主讲：黄秋燕 审核:梁露艺
2021年5月
单选题 共10题，共10分
1
1.0分
（6.1）2007年召开的党的十七大报告正式用（ ）一词来科学综合地概括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大理论创新成果。
- A.毛泽东思想
- B.习近平新时代中国特色社会主义思想
- C.中国特色社会主义理论体系
- D.马克思主义中国化理论体系
你的答案是 C。
2
1.0分
（6.1）习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践结合上系统回答了（ ）这个重大时代课题。
- A.什么是社会主义，怎样建设社会主义
- B.建设什么样的党、怎样建设党
- C.新形势下实现什么样的发展、怎样实现发展
- D.新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
你的答案是 D。
3
1.0分
（6.2）邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想有着共同的理论主题，即（ ）。
- A.和平与发展
- B.改革开放伟大实践
- C.建设和发展中国特色社会主义
- D.实现中华民族伟大复兴
你的答案是 C。
4
1.0分
（6.2）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是一根相连的关系。二者都以（ ）为哲学基础。
- A.马克思主义的世界观和方法论
- B.中国的基本国情
- C.科学社会主义
- D.马克思主义中国化
你的答案是 A。
5
1.0分
（7.1）邓小平理论回答的基本问题是（ ）。
- A.建设什么样的党、怎样建设党
- B.实现什么样的发展、怎样实现发展
- C.新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义
- D.什么是社会主义、怎样建设社会主义
你的答案是 D。
6
1.0分
（7.1）1992年初，邓小平在南方谈话中对社会主义本质作了总结性理论概括，他指出：“社会主义的本质，是（ ），消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”。
- A.解放生产关系，变革生产关系
- B.解放生产力，发展生产力
- C.解放生产力，变革生产关系
- D.变革生产关系，发展生产力
你的答案是 B。
7
1.0分
（7.2）（ ）是邓小平理论的活的灵魂，是邓小平理论的精髓。
- A.解放思想、实事求是的思想路线
- B.改革开放理论
- C.三步走战略
- D.和平统一、一国两制构想
你的答案是 。
8
1.0分
（7.2）邓小平提出了：社会主义的根本任务是（ ）。
- A.实行改革开放
- B.变革生产关系
- C.发展生产力
- D.实现中华民族伟大复兴
你的答案是 。
9
1.0分
（7.2）关于三步走战略，下列说法正确的一项是（ ）。
- A.从1991年到20世纪末，实现解决人民的温饱问题
- B.到21世纪中叶，国民生产总值再翻两番，达到中等发达国家水平，基本实现现代化
- C.从1981年到1990年，使国民生产总值再翻一番，达到小康水平
- D.从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，再奋斗15年，基本实现社会主义现代化
你的答案是 B。
10
1.0分
（7.3）（ ）是“和平统一、一国两制”的核心，是发展两岸关系和实现和平统一的基础。
- A.坚持两制并存
- B.尽最大努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武力
- C.坚持一个中国
- D.实行高度自治
你的答案是 C。
多选题 共5题，共5分
11
1.0分
（6.1）截至目前，中国特色社会主义理论体系包括（ ）。
- A.“三个代表”重要思想
- B.习近平新时代中国特色社会主义思想
- C.科学发展观
- D.邓小平理论
你的答案是 A,B,C,D。
12
1.0分
（6.2）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都坚持推进马克思主义（ ）。
- A.中国化
- B.时代化
- C.大众化
- D.国际化
你的答案是 A,B,C。
13
1.0分
（7.1）邓小平理论的形成条件包括（ ）。
- A.和平与发展成为时代主题是邓小平理论形成的时代背景
- B.社会主义建设的经验教训是邓小平理论形成的历史根据
- C.建设和发展中国特色社会主义是邓小平理论的理论主题
- D.改革开放和现代化建设的实践是邓小平理论形成的现实依据
你的答案是 A,B,D。
14
1.0分
（7.2）关于党在社会主义初级阶段的基本路线，下列说法正确的有（ ）。
- A.“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”是基本路线最主要的内容
- B.“自力更生，艰苦创业，”是实现社会主义初级阶段奋斗目标的根本立足点和基本方针
- C.“领导和团结全国各族人民”表明了实现社会主义现代化奋斗目标的领导力量和依靠力量
- D.“把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家”是党在社会主义初级阶段的奋斗目标
你的答案是 A,B,C,D。
15
1.0分
（7.3）判断改革和各方面工作的是非得失的“三个有利于”分别是（ ）。
- A.是否有利于实现中华民族的伟大复兴
- B.是否有利于提高人民的生活水平
- C.是否有利于发展社会主义社会的生产力
- D.是否有利于增强社会主义国家的综合国力
你的答案是 B,C,D。