一是努力掌握基本理论。从整体上把握马克思主义中国化的理论成果的科学内涵、理论体系,特别是中国特色社会主义理论体系的基本观点,增强中国特色社会主义的自觉自信。
二是坚持理论联系实际。紧密联系改革开放和社会主义现代化建设的实际,联系自己的思想实际,树立历史观点、世界视野、国情意识和问题意识,增强分析问题、解决问题的能力。
三是培养理论思考习惯。不断提高理论思维能力,以更好地把握中国的国情、中国社会的状况和自己的生活环境,以自己的实际行动为中国特色社会主义事业和中华民族伟大复兴做贡献。
一是努力掌握基本理论。从整体上把握马克思主义中国化的理论成果的科学内涵、理论体系,特别是中国特色社会主义理论体系的基本观点,增强中国特色社会主义的自觉自信。
二是坚持理论联系实际。紧密联系改革开放和社会主义现代化建设的实际,联系自己的思想实际,树立历史观点、世界视野、国情意识和问题意识,增强分析问题、解决问题的能力。
三是培养理论思考习惯。不断提高理论思维能力,以更好地把握中国的国情、中国社会的状况和自己的生活环境,以自己的实际行动为中国特色社会主义事业和中华民族伟大复兴做贡献。
6 20
21 CD 22 ABC 23 BCD 24 BCD 25 BCD 26 ABC 27 BCD 28 ABC 30 ABC
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新民主主义阶段结构:
工人阶段——社会主义经济
农民阶段——个体经济(既可以自发地走向资本主义,也可以被引导走向社会主义,其本身并不代表一种独立的发展方向
资产阶级(包括小资产阶级、民主资产阶级)——资本主义经济
这三种基本的经济成分及与之相联系的三种基本的阶级力量之间的矛盾,就集中变现为社会主义和资本主义两条道路,工人阶级和资产阶级两个阶级的矛盾