教育法规

社会主义改造时期

教育政策

概述

师德是幼儿园教师最基本的品质

幼儿园工作规程

(幼儿园工作规程)(2016年3月1日实施）
(幼儿园工作规程）
幼儿园的安全（增设部分）
幼儿园的教职工（名称修改）

1.3幼儿教育政策法规的作用

1.保障作用
2.指引作用
3.教育作用
4.评价作用

1 c

2 c

3 D

4 D

5 B

6 B

7 B

8 B

9 B

10 C

11 BCD

12 ABC

13 bc

14 a bd

15 Ac

A

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多途径加强幼儿教师队伍建设

1核定编制，逐步配齐，提高准入标准

2依法落实幼儿教师的地位和待遇

3完善学前教育师资培养培训体系

2006/6/30《中小学幼儿园安全管理办法》

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1949年11月设置幼儿教育处，1952年调整为部的一个直属单位。

1952年3月《幼儿园暂行规程草案

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1952年颁发试行《幼儿园暂行教学纲要草案》

1956年2月颁发《关于托儿所幼儿园几个问题的联合通知》

1952年7月《师范学校暂行规程草案》

1956年5月颁布《幼儿师范学校教学计划》

1956年6月发出，《关于大力培养小学教师和幼儿园教养员的指示》

社会主义全面建设时期《1957   _1966>

文化大革命时期《1978-1986》

改革开放初期《1978——1976》

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四大支柱：认知，做事，生存，共处。

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