社会调查研究方法

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2024秋季学期
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期末

5.C 7.D 8.A 11.B 15.C 16 B 17D 18C 19A 20D 21D 22A 23A  24C 25C

26.ABCDE    27. ABCDE   29.ABDE   30.  ABC  31.ACD  32.ABCDE   33.BCDE  34ABCDE  35.CDE   36.ABE  37BCDE   38.ABCDE  39ABDE  40ACE  41BCE   42ACE   43BCE

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作业2   

  1.B  2.C  4.D  5.C  6.A  7.B  9.B  10.B

11.BDE  12.ABCDE  13.ABDE  14.ABCE

17.ACE  18.BCE  19.ABCE  20.ADE

 

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调查报告分类:普通调查报告;学术调查报告。

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问卷法有以下主要特点:

标准化;大多是间接调查;一般是书面调查,常用于抽样调查;特别适用于定量调查。

  一份的调查问卷应当包括以下基本内容结构:

 标题、封面信;指导语、问题和答案、编码等。

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普查:是普遍或全面调查的简称,是指对研究对象的全体对象进行无一的调查。

抽样:是非全面调查的一种,是从调查对象的总体中,按照一定的的方式选出一部分个体作为样本,通过对样本的调查来推论总状况,也就是用部分反映整体。

社会调查的程序:四个阶段:准备阶段、调查阶段、分析与总结阶段

社会调查基本原则:客观性、科学性、系统性、理论与实践相结合原则、伦理道德原则。

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社会调查研究分为四个阶段:准备阶段,调查阶段,分析阶段,总结阶段。

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社会调查研究的类型有:普查;抽样调查;个案调查。

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社会的基本要素:自然环境;人口;文化

社会组织的有:工厂、学校、医院、报社

 

社调查研究:社会调查研究是人们有计划、有目的的运用一定的手段和方法,对有关社会事实进行资料收集和整理和分析研究,进而做出描述、解释和提出对策的社会实践活动和认识活动。

社会调查研究的对象与单位有哪些?

对象:自然环境、人口和文化。

单位:个人、社会群众、社会组织、阶级与阶层、民族、社区、社会行为、社会产品。

社会调查研究的目的和作用

目的:描述事实;解释现象和探索本质;科学预测和对策研究。

作用:有利于正确认识社会现实;有助于正确制定政策和执行政策;能够提高人们认识、分析、综合问题的能力。

 

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人是社会的最基本要素。

人口状况:一般分为人口构成和人口过程两个方面。

文化是社会的另一重要因素。

调查研究单位:个人。初级社会群体。社会组织。阶级、阶层。民族。社区。社会行为。社会产品。

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2B/3A/4/C5B6A

1ABC2abc3abcd4ABCD

 

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16 BCE  17 ACE 18 BCE 19 ABCE 20 ADE

 

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11 ABCDE  12 ABC 13  ADE 14 ABC 15 AC 

16 BCD 17 ABE 18 BCDE 19 ABCDE 20 ABDE

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11D

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14D

15CD

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17BE

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授课教师

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