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- 导学
- 1.1一代伟人走向马克思主义
- 1.2毛泽东思想的形成发展
- 1.3新时代 新矛盾_1080p
- 1.4三个维度--毛泽东思想活的...
- 1.5毛泽东思想永放光辉
- 2.1近代中国国情和中国革命的时...
- 2.2孰敌孰友--《中国社会各阶...
- 2.3《新民主主义论》中的三大纲...
- 2.4毛泽东创立新民主主义革命道...
- 2.5秋收起义是毛泽东农村包围城...
- 2.6打土豪、分田地
- 2.7十六字方针
- 2.8遵义会议
- 2.9中国革命的新出发点：吴起镇...
- 2.10千里跃进大别山
- 2.11中国革命战争史上的奇迹
- 2.12进京赶考去
- 2.13百万雄师过大江
- 2.14开启历史新纪元
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- 3.1土地改革
- 3.2没收四大家族资本
- 3.3收回东交民巷的“特权”
- 3.4“一化三改”——过渡时期总...
- 4.1《论十大关系》：探索中国社...
- 4.2一个伟大时代的荣耀——“两...
- 5.1解放思想实事求是的思想路线...
- 5.2社会主义初级阶段理论_10...
- 5.3社会主义本质理论和根本任务...
- 5.4邓小平—三步走战略_108...
- 5.5改革开放理论_1080p
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- 5.7政治体制改革的理论与实践_...
- 5.8社会主义精神文明建设_10...
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- 7.2转变经济发展方式_1080...
- 7.3坚定不移发展社会主义民主政...
- 7.4构建社会主义和谐社会_10...
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- 2.1毛泽东思想的形成和发展
- 2.2毛泽东思想的主要内容
- 2.3毛泽东思想活的灵魂
- 2.4毛泽东思想的历史地位
- 3.1新民主主义革命理论形成的依...
- 3.2新民主主义革命的总路线
- 3.3新民主主义革命的性质和前途
- 3.4新民主主义革命的基本纲领
- 4.1新民主主义社会
- 4.2党在过渡时期的总路线
- 5.1社会主义建设道路初步探索的...
- 5.2如何走中国工业化道路
- 5.3社会主义建设道路初步探索的...
- 6.1中国特色社会主义理论体系形...
- 6.2中国特色社会主义理论体系各...
- 7.1邓小平理论的形成及其基本问...
- 7.2邓小平理论的主要内容（一）
- 7.3邓小平理论的主要内容（二）
- 8.1三个代表重要思想的形成条件
- 8.2三个代表重要思想的核心观点
- 8.3三个代表重要思想的主要内容
- 1.4本专题小结
- 1.3如何学习这门课
- 2.5本专题小结
- 3.5新民主主义革命的道路
- 3.6新民主主义革命的三大法宝
- 3.7新民主主义革命的基本经验
- 3.8本专题小结
- 4.3社会主义改造道路和历史经验
- 4.4社会主义基本制度的确立及其...
- 4.5本专题小结
- 本课程导学
- 5.4本专题小结
- 6.3本专题小结
- 7.4邓小平理论的历史地位
- 7.5本专题小结
- 8.4“三个代表”重要思想的历史...
- 8.5本专题小结
- 9.1科学发展观的形成条件
- 9.2科学发展观的科学内涵
- 9.3科学发展观的主要内容
- 9.4科学发展观的历史地位
- 9.5本专题小结
- 10.1中国特色社会主义进入新时...
- 10.2新时代社会主要矛盾的变化
- 10.3新时代的内涵和意义
- 10.4本专题小结
- 形考作业1（2021秋）
- 形考作业2（2021秋）
- 形考作业3（2021秋）
- 形考作业4（2021秋）
- 期末测试（2021秋）
- 本课程导学
- 1.1马克思主义和马克思主义中国...
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- 5.4本专题小结
- 形考作业2（2021秋）
- 6.1中国特色社会主义理论体系形...
- 6.2中国特色社会主义理论体系各...
- 6.3本专题小结
- 7.1邓小平理论的形成及其基本问...
- 7.2邓小平理论的主要内容（一）
- 7.3邓小平理论的主要内容（二）
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- 8.1三个代表重要思想的形成条件
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- 10.2新时代社会主要矛盾的变化
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- 1.3如何学习这门课
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- 2.1毛泽东思想的形成和发展
- 2.2毛泽东思想的主要内容
- 2.3毛泽东思想活的灵魂
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- 3.1新民主主义革命理论形成的依...
- 3.2新民主主义革命的总路线
- 3.3新民主主义革命的性质和前途
- 3.4新民主主义革命的基本纲领
- 3.5新民主主义革命的道路
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- 3.7新民主主义革命的基本经验
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- 4.1新民主主义社会
- 4.2党在过渡时期的总路线
- 4.3社会主义改造道路和历史经验
- 4.4社会主义基本制度的确立及其...
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