毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

604385

2024春季学期
48612人加入学习
(294人评价)
教学计划
抱歉,请联系老师帮您加入课程进行学习

封建主义社会,半封建半殖民地,1953-6-8

7-8月《为动员力量……》过渡时期,

[展开全文]

200亿,新民主主义,肖来地主,三个五个人吃,

[展开全文]

1B 2A 3D 4C 5B 6A 7B 8D 9A 10B

Y N Y N N N N Y N Y Y N Y Y Y N Y N N N

[展开全文]

1A 2B 3C 4C  5A

Y Y Y N Y Y  Y Y N Y Y

[展开全文]

1A  2 A 3 D 4A 5D 

Y Y N Y Y Y N Y N Y

[展开全文]

1 A

2 B

3 B

4 C

5 C

6 C 

7 Y 8 Y  9 N  10 N  11 Y 12 N  13 N 14 Y 15Y  16 N  

 

[展开全文]

社会主义的根本任务是发展生产力

[展开全文]

新民主主义论、经济、政治、文化、

[展开全文]

民主主义革命转变为新民主主义革命。

[展开全文]

1:发表【共产党人】发刊词

【中国革命和中国共产党}】

【新民主主义论】 

[展开全文]

1940年1月9日,陕甘宁边区文化协会第一次代表大会在延安召开。毛泽东亲临大会作了题为新民主主义的政治与新民主主义的文化的演讲,旗帜鲜明地向全国人民亮出了中国共产党的政治主张。

毛泽东在新民主主义论中指出,中国共产党的奋斗目标在建设一个中华民族的新社会和新国家。

新民民主义论从政治,经济,文化三个方面描绘了它的蓝图与前景。

新民主主义政治纲领就是推翻封建主义和帝国主 义的压迫。

新民主主义经济纲领就是在经济上一定要走节制资本和平均地权的路。

新民主主义文化纲领就是人民大众反帝反封建的文化,就是发展民族的科学的大众的文化。

[展开全文]

毛泽东中国社会各阶级的分析一文,就是指导中国革命的纲领性文献之一,在中国革命历史上可谓光彩夺目。

1923年,中共三大确定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线。

 

[展开全文]

1840年,鸦片战争。

李大钊是把马克思主义运用于中国实际的播火者。

[展开全文]

在十九大对于社会论述矛盾中,人民日益增长的美好生活需要从两个方面来看。1.需求的外延扩大化。2.需求的内容品质化。

不平衡不充分的问题已经成为制约人民日益政治的美好生活需要的主要因素。

[展开全文]

毛泽东并非天生的马克思主义者,有过长时间非马克思主义的思想经历。

毛泽东成为马克思主义中国化的开路先锋和最杰出的代表。

 

[展开全文]

授课教师

课程特色

文档(1)
视频(31)
图文(17)
考试(5)