1、中国特色社会主义理论体系形成和发展的基本历程。

2、邓小平理论的形成背景和形成过程。

3、“三个代表”重要思想的形成背景和形成过程。

4、科学发展观的形成背景和形成过程。

一是努力掌握基本理论。二是坚持理论联系实际。三是培养理论思考习惯。

本专题教学学习主要内容有

1~10 BCCBC ABDCD

11~20 DBDBB BCBDA

21、CD

22、ABC

23、BCD

24、BCD

25、BCD

26、ABC

27、BCD

28、ABC

29、ABCD

30、ABC

1C

2B

3A

4D

5C

6B

7A

8A

9B

10B

11ACDEF

12BCD

13ABCD

14ABCD

15ABCDFG

~10 CDCADBACBC

11、ABCD

12、ABC

13、ABD

14、ABCD

15、BCD

CBDDB CBCAD

ACD

ABC

ABC

BC

BCD

1~10CBABD DBADD

11、ABCD

12、ABC

13、ABCD

14、BCD

15、ABC

1 .中国为什么选择了马克思主义？

（1）只有马克思主义才能解决近代中国面临的问题.

争取民族独立，人民解放   

                                           }中国人民的历史任务

实现国家富强，人民幸福

（2）马克思主义具有其他“主义”所没有的真理力量.

总书记说：1 马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律.

 2马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系.

3马克思主义是时间的理论，指引着人民改造世界的行动.

4马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿.

马克思主义为中国革命，建设，改革提供了强大的思想武器.

 2.什么是马克思主义中国化？

（1）就是把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合运用起来，运用马克思主义的立场.  观点.  方法.  研究和解决中国革命.建设.改革中的实际问题;

(2)就是总结中国革命.  建设.  改革的实践经验，从而认识和掌握客观规律，喂马克思主义理论宝库增添新的内容；

（3）就是运用中国人民喜闻乐见的民族语言来阐述马克思主义理论，使之成为具有中国特色，中国风格，中国气派的马克思主义.

马克思主义中国化的两个目标是：解决中国问题和创造些新的东西.

结合是马克思主义中国化的思想实质.

3.为什么要实现马克思主义中国化？

必须实现的两大原因：

（1）是解决中国问题的需要.（2）是马克思主义理论发展的内在要求.

为什么实现马克思主义中国化是解决中国问题的需要？

是党的第一代领导人毛泽东，对中国革命前程正反两方面的经验教训进行直接而得出的一个结论.

认识历程：在幼年时期未形成深刻，完整，同意的认识.

到1938年毛泽东首次明确的提出了“马克思主义中国化”的重大命题. 

延安整风（1941-1945）后马克思主义中国化的思想成为全党共识.

为什么是内在要求？因为马克思主义是不断发展的开放式理论.不是教条，而是行动指南，必须随着实践的变化而发展.

4.什么是马克思主义？

是由你开始和恩克斯创立并未后继者所不断发展的科学理论体系，是关于自然，社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义，最终实现共产主义的学说，是关于无产阶级解放，全人类解放和每个人自由而全面发展的学说，是指引人民创造美好生活的行动指南

01

022

任务52：10.4本专题小结

1、作出“中国特色社主义进入新时代”这个重大判断，主要有以下 原因

一是改革开放以来特别是党的十八大以来我国社会发展取得的历史性成就和发生的历史性变革决定了“我们已经走进了新时代”。党的十八大以来“我们党以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革。这些历史性变革是中国特色社会主义进入新时代的显著标志。

毛泽东思想是在我国新民主主义革命，社会主义革命和社会主义建设的实践过程中，在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上逐步形成和发展起来的。

马克思主义中国化的两大原因：

1.是解决中国问题的需要

2.是马克思主义理论发展的内在要求

11

1、我们党作为执政党，面临的最根本的课题，就是（ 能不能始终代表最广大人民的根本利益，始终全心全意为人民服务）。

2、（ 思想政治工作）是经济工作和其他一切工作的生命线，是我们党和社会主义国家的重要政治优势。

3、对于“最广大人民的根本利益”理解正确的一项是（ “最广大的人民”强调的是中国绝大多数拥护和参加社会主义建设事业的人）。

4、属于“三个代表”重要思想主要内容的是（ ）。

5、我国社会主义初级阶段基本国情和新的阶段性特征，是科学发展观形成的（ 现实依据）。

6、正确处理经济社会发展中重大关系的方针原则是（统筹兼顾 ）。

7、科学发展观强调，（全面深化经济体制改革 ）是加快转变经济发展方式的关键。

8、对于当前我国社会主义所处的历史阶段判断正确的一项是（我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变 ）。

9、从人类文明进程看，中国特色社会主义进入新时代，意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了（ 发展中国家）走向现代化的途径。

10、党的十四大正式把建立（社会主义市场经济体制 ）确立为我国经济体制改革的目标。

11、中国特色社会主义新时代的内涵有（ ）。

a、这个新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代

b、这个新时代是承前启后、继往开来，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代

c、这个新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代

d、这个新时代是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代

e、这个新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代

12、三个代表”重要思想的核心观点是（

中国共产党要始终代表中国先进文化的前进方向；中国共产党要始终代表中国最广大人民的根本利益；中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求）。

13、科学发展观的科学内涵包括（统筹兼顾是科学发展观的根本方法、全面协调可持续是科学发展观的基本要求、以人为本是科学发展观的核心立场、推动经济社会发展是科学发展观的第一要义 ）。

14、属于“三个代表”重要思想主要内容的是（全面建设小康社会、发展是党执政兴国的第一要、 建立社会主义市场经济体制、推进党的建设新的伟大工程）。

15、属于科学发展观主要内容的有（发展社会主义民主政治；推进生态文明建设；全面提高党的建设科学化水平；推进社会主义文化强国建设；加快转变经济发展方式；构建社会主义和谐社会 ）。

一，科学发展观的科学内涵

1，推动经济社会发展的是科学发展观的第一要义

3,全面协调可持续是科学发展的基本要求

4，统s

一，科学发展观的形成条件

1-D---B

2-C

3-C

4-B

5-C

6-A

7-A---B

8-B---A

9-C

10-C---A

11-B---C

12-D---A

13-D

14-B

15-B

16-B

17-A---B

18-B

19-B---D

20-C---B

21-BD---AD

22-ACD---ABD

23-ABCD---BCD

24-BCD

25-BD---ABD

26-ABC

27-BCD

28-ABC

29-ABCD

30-ABCD---BCD

31-Y

32-Y

33-X

34-X

35-Y---

36-Y

37-X

38-Y---

39-Y---

40-Y

1-C

2-D---B

3-D---B

4-D

5-C

6-B

7-A

8-C---B

9-A---D

10-B

11-A~F---/B

12-BCD

13-ABD----ABCD

14-ABCD

15-A~G