管理学基础 [602326]

602326

2025春季学期
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管理者的基本素质

  1. 政治与文化素质政治坚定性、,敏锐性;事业心、责任感;思想境界与品德情操;人文素养与广博的文化知识。。。)
  2. 业务素质(管理者在所从事工作领域内的知识与能力)
  3. 身心素质(管理者本人的身体状况与心理条件)
  4. 创新素质(创新意识、创新精神、创新思维、创新能力)

管理者的情商

自我感知;自我调控;自我激励;感知他人;情感融通;激励他人。

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田忌赛马利用了重组组合法

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刚性管理不属于管理模式的创新

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知识管理和学习型组织不属于管理制度创新

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实现四个现代化总目标,是中华民族最求的目标,也是社会主义新中国人民政府总管理目标。

1964年建设四个现代化

1987年现代化建设三步走战略,20112年全面建设小康社会、2017年既要全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标,向第二个百年奋斗目标进军。管理系统包括。管理媒介,管理目标,管理对象,管理环境,管理主体。

管理对象包括,组织,资源,活动,要素

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27.[边学边练]
1.目标管理的优点是(ABDE )
A.利于提高管理效率
B.利于加强监督控制
C.利于权变
D.利于员工的自我管理
E.利于明确任务

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管理机制的特征:内在性、系统性、客观性、自动性、可调性、稳定性

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科学管理理论,一般管理理论,

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1.
( )属于组织文化的内容
A.组织精神
B.组织愿景
C.组织道德
D.组织哲学
E.组织价值观

答案:ABCDE
 

2.精神文化层是组织文化的中间层。( 错 )
A.对;
B.错
3.组织文化的约束功能仅源于制度文化层。( 错 )
A.对;
B.错
 

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1、组织变革的阻力

1ADE

2ABCDE

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管理系统:

由相互联系、相互作用的若干要素和子系统,按照管理的整体功能和目标结合而成的有机整体。

 

管理系统的构成

  • 管理目标(管理系统建立与运行的出发点和归宿“四个现代化”总目标实现“四个现代化”总目标,是中华民族追求的目标,也是社会主义新中国人们政府总管理目标
  • 管理主体(单个管理者、管理者群体、管理机构)如:中央政治局常务。省、直辖市、县、市、市辖区、乡、民族乡、镇设立人民代表大会和人民政府。
  • 管理对象(组织、资源或要素、活动
  • 管理媒介(管理机制、管理方法
  • 管理环境(实施管理的内外因

 

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管理的自然性

  • 管理是人类共同劳动的产物,因而,它具有生产力和社会化大生产相联系的自然属性
  • 生产力:劳动者、劳动资料、劳动对象

启示

  1. 管理的自然性,是学习、借鉴先进管理经验和方法的理论依据
  2. 虚心学习,积极实践。勇于创新,不断完善,是提高管理技能的一条捷径

 

管理的社会性

  • 管理,与生产关系、社会制度相联系,故具有社会属性
  • 生产关系:生产资料所有制形式,人们在生产中的地位和相互关系,产品分配形式

 

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人类活动的特点:

1.目的性

2.依存性

3.知识性

 

管理活动

商朝(公元前1600年-前1046,中国文明史上第二个王朝)

  • 国王统辖、指挥几十万军队作战
  • 管理上百万分工不同的奴隶进行生产劳动
  • 设立百官,分政务官、宗教官、事务官三类

 周朝(公元前1046-前256年,中国文明史上第三个王朝)

  • 中央设“三公、六卿、五官”
  • 管理分工比较明确
  • 管理思想初见雏形:明德

驿站:古代的管理信息系统

  • 商代,有了管理系统的雏形
  • 西周,有全国性的、规整的邮驿制度,薪酬最的信息管理系统

小结:

  1. 人类活动的特点:目的性、依存性、知识性
  2. ​​​​​​​管理活动一直形影不离地伴随着人类
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对象组织活动--事(1.做到位、2.有突破)

组织资源--人(1.意愿、2.能力)

 

层级:本质(协调--三层管理者)

高层:对整个组织负有全面责任

中层:高层管理者决策的执行者

基层:仅管理一线的作业人员

 

管理的四大职能"4":

计划职能:  怎么做 

 组织职能:  谁来做

 领导职能:   怎么做好

 控制职能:  做完,做正确

 

小结:

1.目标:组织目标

2.对象:事、人

3.层级:高层、中层、基层

4.职能:计划、组织、领导、控制

 

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管理者的技能

4大技能;

概念技能、行政技能、技术技能、人际技能

01.概念技能: 管理者观察、理解和处理各种全局性的复杂关系的抽象能力

02.技术技能:管理者掌握与运用某一专业领域内的知识、技术和方法的能力

03.人际技能:管理者处理人事关系的技能

04.行政技能:管理者提高权威、组织资源、协调
活动的一种行政性能力

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01。管理者素质: 政治文化、业务、身心、创新
02.管理者情商: 自我感知;自我调控:自我激励:感知他人;情感融通;激励他人

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