点击加载更多

• 第3章: 第三章 幼儿园语言教育的目标、内容、方法和途径
• 第1节: 重难点辅导一：幼儿园语言教育的总目标（文本）
• 任务6： 重难点辅导一：幼儿园语言教育的总目标（文本）
• 第2节: 重难点辅导二：幼儿园语言教育的方法（文本）
• 任务7： 重难点辅导二：幼儿园语言教育的方法（文本）
• 第3节: 第1讲 幼儿园语言教育的方法（微课视频）
• 第4节: 第2讲 幼儿园语言教育的途径（微课视频）
• 第5节: 第3讲 幼儿园语言教育的活动目标（微课视频）
• 第6节: 作业（二）
• 任务8： 幼儿园语言教育专题 作业（二） 普通
• 第4章: 第四章 学前语言教育组织设计实施
• 第1节: 重难点辅导一：讲述活动设计与实施的基本结构(文本)
• 任务9： 重难点辅导一：讲述活动设计与实施的基本结构(文本)
• 第2节: 重难点辅导二：谈话活动的主要类型(文本)
• 任务10： 重难点辅导二：谈话活动的主要类型(文本)
• 第3节: 重难点辅导三：早期阅读活动的基本特征（文本）
• 任务11： 重难点辅导三：早期阅读活动的基本特征（文本）
• 第4节: 第1讲 听说游戏（微课视频）
• 任务12： 听说游戏 15:13
• 第5节: 第2讲 文学作品学习（微课视频）
• 任务13： 文学作品学习 18:53