沟通教育方法：1自觉自愿性。2.持久性

管理方法：管理为实现组织目标，组织和协调管理要素的工作方式、途径或手段。

管理方法：1、经济方法  2、行政方法  3、沟通教育方法  4、法律方法。

1、经济方法：

• 含义：依靠利益驱动，利用经济手段，通过调节和影响被管理者物质需要，而促进管理目标实现的方法。
• 主要形式：价格、税收、信贷、经济核算、利润、工资、奖金、罚款、定额管理、经营责任制。
• 特点：利益驱动性   普遍性  持久性。
• 局限性：会使被管理者过分看重金钱，影响其工作主动性和创造性的发挥。

2、行政方法：

• 含义：依靠行政权威，借助行政手段，直接指挥和协调管理对象的方法。
• 主要形式：命令、指示、计划、指挥、监督、检查、协调。
• 特点：强制性、直接性、垂直性、无偿性。
• 局限性：由于强制干预，容易引起被管理者的心理抵抗，很难进行持久的有效管理。

3、法律方法：

• 含义：借助国家法规的组织制度，严格约束管理对象为实现组织目标而工作的方法。
• 主要形式：估价的法律、法规、组织内部的规章制度，司法和仲裁。
• 特点：高度强制性规范性。
• 局限：缺乏灵活性。

4、沟通教育方法：

• 含义：借助教育学、心理学等原理，运用教育、沟通、激励等手段，通过满足管理对象心理需要的方式来调动其积极性的方法。
• 主要形式：宣传教育、思想沟通、各种形式的激励。
• 特点：自觉自愿性、持久性、灵活性。
• 局限性：难以适应紧急情况、单纯使用此法，常无法达成目标

​​​​​​​管理方法的有效应用：

• 加强管理方法的科学性
• 管理方法选择的针对性
• ​​​​​​​管理方法运用的综合性

​​​​​​​

                              管理方法

经济方法：含义：依靠利益驱动，利用经济手段，通过调节和影响被管理者物质需要，而促进管理目标实现的方法

主要形式：价格、税收、信贷、经济核算、利润、工资、奖金、罚款、定额管理、经营责任制）       特点：利益驱动性、普遍性、持久性

行政方法：含义：依靠行政权威，借助行政手段，直接指挥和协调管理对象的方法

主要形式：命令、指示、计划、指挥、监督、检查、协调

特点：强制性、直接性、垂直性、无偿性

法律方法：含义：借助国家法规和组织制度，严格约束管理对象为实现组织目标而工作的方法

主要形式：国家的法律、法规，组织内部的规章制度，司法和仲裁

特点：高度强制性、规范性；局限：缺乏灵活性

沟通教育方法：含义：借助教育学、心理学等原理，运用教育、沟通、激励等手段，通过满足管理对象心理需要的方式来调动其积极性的方法

主要形式：宣传教育、思想沟通、各种形式的激励

特点：自觉自愿性、持久性、灵活性

局限性：难以适应紧急情况，单纯使用此法，常无法达成目标

管理方法的有效应用：管理方法建设的科学性、管理方法选择的针对性、管理方法运用的综合性

管理方法分为：

经济方法——行政方法——沟通教育方法——法律方法

经济方法：

含义：依靠利益驱动，利用经济手段，通过调解和影响被管理者物质需要，而促进管理目标实现的方法。

主要形式：价格税收、信贷、经济核算、利润、工奖金、罚款、定额管经济责任制。

启示：从国家管理的层面，采取退税减税等经济管理方法，全力帮助市场主体特别是中小微企业纾困，这是在其他国家没有的，也不会有的，这充分彰显了中国特色社会主义制度的优越性。

经济方法的特点;

利益驱动性——普遍性——持久性

局限性：会被管理者过分看重金钱，影响其工作主动性和创造性的发挥。

行政方法：

含义：依靠行政权威，借助行政手段，直接指挥和协调管理对象的方法.

主要形式：命令、指示、计划、指挥、监督、检查、协调。

行政方法的特点：

强制性——直接性——垂直性——无偿性

局限性：由于强制干预，容易引起被管理者的心里抵抗，很难进行持久的有效管理。

法律方法;；

含义;借助国家法规和组织制度，严格约束管理对象为实现组织目标而工作的方法。

主要形式：国家的法律、法规，组织内部的规章制度，司法和仲裁。

特点：高度强制性、规范性

局限：缺乏灵活性

沟通教育方法：

含义：借助教育学、心理学等原理，运用教育、沟通、激励等手段，通过满足管理对象心理需要的方式来调动其积极性的方法。

主要形式：宣传教育、思想沟通、各种形式的激励。

沟通教育的方法：

自觉自愿性——持久性——灵活性

局限性：难以适应经济情况，单纯使用此法，常无法达成目标。

管理方法的有效应用：

1.管理方法建设的科学性

2.管理方法选择的针对性

3.管理方法运用的综合性

管理方法：管理者韦实现组织目标

1、经济方法      2、行政方法     3、沟通教育方法

4、法律方法

管理方法：管理者为实现组织目标，组织和协调管理要速度工作方式、途径或手段。

1.经济方法：（含义）依靠利益驱动，利用经济手段，通过调节和影响被管理者物质需要，而促进管理目标实现的方法。

主要形式：价格、税收、新代、经济核算、利润、工资、奖金、罚款、定额管理、经营责任制

特点：利益驱动性、普遍性、持久性

局限：会使被管理者过分看重金钱，影响七工作主动性和创造性的发挥。

2.行政方法：（含义）依靠行政权威，借助行政手段，直接智慧和协调管理对象的方法。

主要形式：命令、知识、计划、智慧、监督、检查、协调

特点：强制性、直接性、垂直性、无偿性

局限：由于强制干预，容易引起被管理者的心里抵抗，很难进行持久的有效管理。

3.法律方法：（含义）借助国家法规和组织制度，严格约束管理对象为实现组织目标而工作的方法。

主要形式：国家的法律、法规，组织内部的规章制度，司法和仲裁

特点：高度强制性 规范性

局限：缺乏灵活性

4.沟通教育方法：（含义）借助教育学、心理学等原理，运用教育、沟通、激励等手段，通过满足管理对象心理需要的方式来调动起积极性的方法。

主要形式：宣传教育、思想沟通、各种形式大吉利

特点：自觉自愿性、持久性、灵活性

局限：难以适应紧急情况；单纯使用此法，长无法达成目标。

管理方法的有效应用：

管理方法建设的科学性、管理方法选择的针对性、管理方法运用到综合性

经济方法特点：

1·利益驱动性

2·普遍性

3·持久性

行政方法特点：

1·强制性

2.直接性

3.垂直性

4.无偿性

管理方法：

1.经济方法

2.沟通教育方法

3.行政方法

4.法律方法

管理者为实现目标，组织和协调管理要素的工件方式，途径或手段（经济方法。行政方法。沟通教育方法。法律方法）

经济方法：依靠利益驱动，利用经济手段，通过调节和影响被管理者物质需要，而伸进管理目标实现的方法。（主要形式：价格，税收，信贷，经济核算，利润。工资，奖金，罚款，定额管理，经营责任制） 特点：利益驱动性，普遍性，持久性。局限性：会使被管理者过分看重金钱，影响其工作主动性各创造性的发挥。

行政方法：依靠行政权威，借助行政手段，直接指挥和协调管理对象的方法。（主要形式：命令，指示，计划，指挥。监督，检查，协调）特点：强制性，直接性，垂直性，无偿性。局限性：由于强制干预，容易引起被管理者的心理抵抗，很难进行持久的有效管理。

法律方法：借助国家法规和组织制度，严格约束管理对象为实现组织目标而工作的方法。（主要形式：国家的法律，法规，组织内部规章制度。司法和仲裁。）特点：高度强制性规范性。 局限是缺乏灵活性。

沟通教育方法：借助教育学，心理学等原理，运用教育，沟通，激励等手段，通过满足管理对象心理需要的方式来调动其积极性的方法。（主要形式：宣传教育。思想沟通，各种形式的激励）特点：自觉自愿性，持久性，灵活性。局限性：难以适应紧急情况。单纯使用此法无法达成目标。

管理方法的有效应用：方法建设的科学性。方法选择的针对性，方法运用的综合性。