经济方法特点：利益驱动性，普遍性，持久性
局限性（缺点）：会使被管理者过分看重金钱，影响工作主动性和创造性的发挥
行政方法：
含义；依靠行政权威，借助行政手段，直接指挥和协调管理对象的方法
主要形式；命令，指示，计划，指挥，监督，检查，协调
特点：强制性 直接性 垂直性 无偿性（高度强制性和规范性）
局限性（缺点）：由于强制干预，容易引起被管理者的心里抵抗，很难进行持久的营销管理（会引起抵抗，很难有效管理）缺乏灵活性
含义：借助国家法规和组织制度，杨哥约束管理对象为实现组织目标而工作的方法
主要形式：国家的法律，法规，组织内部的规章制度，司法和仲裁
沟通教育法：
含义；借助教育，心理学原理，运用教育，沟通，激励等手段，满足管理对象的心理需要的方式来调动积极性的方法
主要形式：宣传教育，思想沟通，各种激励
特点：自觉自愿性，持久性，灵活性
局限性：不适应紧急情况，单纯使用此法一般无法达成目标
管理方法的有效应用；管理方法建设的科学性， 选择的针对性， 运用的zhon
管理的4是指：组织职能，控制职能，计划职能，领导职能
（）是人类活动的特点：依存性，目的性，知识性
集中力量办大事，是社会主义的独特优势，这体现了管理的自然性， ： 错误
管理系统包括：管理媒介.管理目标.管理对象.管理环境.管理主体.
管理对象包括：组织.资源.活动.要素
管理者应具备的基本素质包括：业务素质.创新素质.政治与文化素质.身心素质
管理者应具备的技能：概念技能.行政技能.技术技能.人际技能
（）是管理机制的基本类型：运行机制.约束机制.动力机制
（）是管理机制的特征：系统性.可调性.客观性.自动性.内在性
动力机制主要构成是：利益驱动.政令推动.社会心理推动.
管理方法按作用的原理可分为：法律方法.沟通教育方法.行政方法.经济方法
（)是法律方法的主要形式：仲裁.法律.司法.法规.规章制度
（)是经济方法的特点：持久性.普通性.利益驱动性
（）是沟通教育方法的特点：持久性.灵活性.自觉自愿
管理方法
经济方法
含义：依靠利益驱使，利用经济手段，通过调节和影响被管理者物质需要，而促进管理目标实现的方法
主要形式：价格；税收；信贷；经济核算；利润；工资；奖金；罚款；定额；管理；经营责任制
特点：利益驱动性 普遍性 持久性
局限性：会使被管理者过分看重金钱，影响其工作主动性和创造性的发挥
行政方法
含义：依靠行政权威；借助行政手段；直接指挥和协调管理对象的方法
主要形式：命令；指示；计划；指挥；监督；检查；协调
特点：强制性 直接性 垂直性 无偿性
局限性：由于强制性干扰，容易引起被管理者的心理抵抗，很难进行持久的有效管理
沟通教育方法
含义：借助教育学；心理学等原理，运用教育 沟通·激励等手段，通过满足管理对象心理需要的方式来调动其积极性的方法
主要形式：宣传教育 思想沟通，各种形式的激励
特点：自觉自愿性 持久性 灵活性
局限性：难以适应紧急情况 单纯使用此法 常无法达成目标
法律方法
含义：借助国家法规和组织制度，严格约束管理对象为实现组织目标二工作的方法
主要形式：国家的法律，法规，组织内部的规章制度，司法和仲裁
特点：高度强制性 规范性
局限：缺乏灵活性
管理方法：经济方法，行政方法，法律方法，沟通教育方法。
管理方法的有效应用
（仲裁、法律、司法、法规、规章制度）是法律方法的主要形式。
管理方法
经济方法含义：依靠利益驱动，利益经济手段，通过调节和影响被管理者物质需要，而促进管理模板实现的方法。
主要形式：价格、税收、信贷、经济核算、利润、工资、奖金、罚款、定额管理、经营责任制。
特点：利益驱动性、普遍性、持久性
行政方法含义：依靠行政权威，借助行政手段，直接指挥和协调管理对象的方法。
主要形式：命令、指示、计划、指挥、监督、检查、协调
特点：强制性、直接性、垂直性、无偿性
法律方法含义：借助国家法规和组织制度，严格约束管理对象为实现组织目标而工作的方法。
主要形式：国家的法律、法规，组织内部的规章制度，司法和仲裁。
沟通教育方法含义：借助教育学、心理学等原理，运用教育、沟通、激励等手段，通过满足管理对象心理需要的方式来调动其积极性的方法。
主要形式：宣传教育、思想沟通、各种形式的激励
特点：自觉自愿性、持久性、灵活性
管理方法的有效应用
