经过分析，李小华这些合成词的造词手段是夸张式，也可以认为是比喻式。李晓芳觉得像是借代式，或者是仿造式。二人讨论了半天，还是拿不定注意下最终结论，于是把几种看法都整理出来交了这次作业。
- 全部
- 默认教学计划
- 2018春季学期现代汉语...
- 2018秋季学期现代汉语...
- 2019春现代汉语专题
- 2019秋现代汉语专题
- 2020春现代汉语专题
- 2020秋现代汉语专题
- 2021春现代汉语专题
- 2021秋现代汉语专题
- 2022春现代汉语专题
- 2022秋现代汉语专题
- 2023春现代汉语专题
- 2023秋现代汉语专题
- 2024春季学期
- 2024秋季学期
- 阅读案例 百余学者举报新版...
- 案例分析 百余学者举报新版...
- 请您思考
- 推荐阅读
- 系统学习 《国家通用语言文...
- 请您思考
- 知识点1
- 知识点2
- 请您思考
- 阅读案例 普通话习题之争
- 案例分析 普通话习题之争
- 系统学习 国家通用语言--...
- 知识点 什么是普通话
- 阅读案例 视频赏析—白鹿原...
- 白鹿原片段
- 系统学习 现代汉语方言
- 方言
- 方言汇集
- 阅读案例 拼写问题
- 案例分析 拼写问题
- 系统学习 汉语拼音方案
- 汉语拼音方案简介
- 字母表
- 韵母表
- 声调符号
- 隔音符号
- 汉语拼音方案的作用
- 音节的拼写规则
- 本章小结
- 阅读案例 普通话的韵母
- 请您思考
- 案例分析 普通话的韵母
- 系统学习 普通话语音系统
- 普通话语音系统
- 普通话的声母
- 双唇音
- 单韵母
- 普通话的韵母
- 请您思考
- 单韵母(1)
- 单韵母(2)
- 单韵母(3)
- 复韵母
- 鼻韵母
- 单韵母
- 普通话的声调
- 阅读案例 诗歌朗诵会
- 案例分析 诗歌朗诵会
- 系统学习 方音辩证
- 方音辨正的重点
- 阅读案例 普通话等级测试
- 案例分析 普通话等级测试
- 系统学习 普通话水平测试指...
- 普通话与方言词语对照
- 读准字词（1）
- 读准字词（2）
- 掌握朗读的基本技巧 （1）
- 停顿
- 掌握朗读的基本技巧 （2）
- 重音
- 语速
- 语调
- 命题说话的应对
- 第二章小结
- 第一章作业
- 第二章作业
- 阅读案例 谁对谁错
- 案例分析 谁对谁错
- 系统学习 语素问题研究
- 语素和词
- 语素与音节汉字的关系
- 语素的识别
- 语素的分类
- 阅读案例 房多多家族
- 案例分析 房多多家族
- 系统学习 合成词研究
- 知识点视频
- 阅读案例 宋押司令尊
- 案例分析 宋押司令尊
- 系统学习 汉语语汇与汉文化
- 知识点视频
- 案例分析 电影《孔繁森》的观后讨...
- 阅读案例 电影《孔繁森》的观后讨...
- 阅读案例 看图纠错
- 案例分析 看图纠错
- 系统学习 语汇的运用
- 知识点视频
- 第三章作业
- 阅读案例 莫言——最英雄好汉
- 案例分析 莫言——最英雄好汉
- 系统学习 词类
- 知识点视频
- 阅读案例 “一位抢劫犯的辩护律师...
- 案例分析 “一位抢劫犯的辩护律...
- 系统学习 短语
- 知识点视频
- 阅读案例 明天吃饭不要钱
- 案例分析 明天吃饭不要钱
- 系统学习 句子和句子的类别
- 知识点视频
- 知识点视频
- 阅读案例 从屡战屡败到屡败屡战
- 案例分析 从屡战屡败到屡败屡战
- 系统学习 句子的意义
- 知识点视频
- 阅读案例 小说《喊局长》读后的讨...
- 案例分析 小说《喊局长》读后的讨...
- 系统学习 常见的语病
- 常见的语病
- 第四章作业
- 阅读案例 关于“狼”字的争论
- 案例分析 关于“狼”字的争论
- 系统学习 汉字的结构
- 知识点视频
- 阅读案例 “爱”字需不需要“心”...
- 案例分析 “爱”字需不需要“心”...
- 系统学习 汉字的现代化
- 知识点视频
- 阅读案例 汉字文化故事几则
- 案例分析 汉字文化故事几则
- 系统学习 汉字文化
- 汉字文化
- 第五章作业
- 阅读案例 一场令人震撼的演讲
- 案例分析 一场令人震撼的演讲
- 系统学习 网络语言及其形成原因
- 知识点视频
- 阅读案例 亲，这是不是卖萌？
- 案例分析 亲，这是不是卖萌
- 系统学习 网络语言的特点
- 知识点视频
- 阅读案例 高考作文“给力”还是...
- 案例分析 高考作文“给力”还是“...
- 系统学习 网络语言的发展和规范
- 第六章作业
- 综合测试1
- 综合测试2
- 综合测试3
- 综合测试4
- 综合测试5
- 综合测试6
- 知识点视频
- 知识点视频
- 知识点视频
- 知识点视频
- 期末考试（必修，共100分）
- 阅读案例 百余学者举报新版...
- 请您思考
- 推荐阅读
- 案例分析 百余学者举报新版...
- 请您思考
- 系统学习 《国家通用语言文...
- 请您思考
- 知识点1
- 知识点2
- 阅读案例 普通话习题之争
- 案例分析 普通话习题之争
- 系统学习 国家通用语言--...
- 知识点 什么是普通话
- 阅读案例 视频赏析—白鹿原...
- 白鹿原片段
- 系统学习 现代汉语方言
- 方言
- 方言汇集
- 阅读案例 拼写问题
- 案例分析 拼写问题
- 系统学习 汉语拼音方案
- 汉语拼音方案简介
- 字母表
- 韵母表
- 声调符号
- 隔音符号
- 汉语拼音方案的作用
- 音节的拼写规则
- 本章小结
- 阅读案例 普通话的韵母
- 请您思考
- 案例分析 普通话的韵母
- 系统学习 普通话语音系统
- 请您思考
- 普通话语音系统
- 普通话的声母
- 双唇音
- 单韵母
- 普通话的韵母
- 单韵母(1)
- 单韵母(2)
- 单韵母(3)
- 复韵母
- 鼻韵母
- 单韵母
- 普通话的声调
- 阅读案例 诗歌朗诵会
- 案例分析 诗歌朗诵会
- 系统学习 方音辩证
- 方音辨正的重点
- 阅读案例 普通话等级测试
- 案例分析 普通话等级测试
- 系统学习 普通话水平测试指...
- 普通话与方言词语对照
- 读准字词（1）
- 读准字词（2）
- 掌握朗读的基本技巧 （1）
- 掌握朗读的基本技巧 （2）
- 停顿
- 重音
- 语速
- 语调
- 命题说话的应对
- 第二章小结
- 阅读案例 谁对谁错
- 案例分析 谁对谁错
- 系统学习 语素问题研究
- 语素和词
- 语素与音节汉字的关系
- 语素的识别
- 语素的分类
- 阅读案例 房多多家族
- 案例分析 房多多家族
- 系统学习 合成词研究
- 知识点视频
- 阅读案例 宋押司令尊
- 案例分析 宋押司令尊
- 系统学习 汉语语汇与汉文化
- 知识点视频
- 阅读案例 电影《孔繁森》的观后讨...
- 案例分析 电影《孔繁森》的观后讨...
- 阅读案例 看图纠错
- 案例分析 看图纠错
- 系统学习 语汇的运用
- 知识点视频
- 阅读案例 莫言——最英雄好汉
- 案例分析 莫言——最英雄好汉
- 系统学习 词类
- 知识点视频
- 知识点视频
- 阅读案例 “一位抢劫犯的辩护律师...
- 案例分析 “一位抢劫犯的辩护律...
- 系统学习 短语
- 知识点视频
- 知识点视频
- 阅读案例 明天吃饭不要钱
- 案例分析 明天吃饭不要钱
- 系统学习 句子和句子的类别
- 知识点视频
- 知识点视频
- 知识点视频
- 阅读案例 从屡战屡败到屡败屡战
- 案例分析 从屡战屡败到屡败屡战
- 系统学习 句子的意义
- 知识点视频
- 阅读案例 小说《喊局长》读后的讨...
- 案例分析 小说《喊局长》读后的讨...
- 系统学习 常见的语病
- 常见的语病
- 阅读案例 关于“狼”字的争论
- 案例分析 关于“狼”字的争论
- 系统学习 汉字的结构
- 知识点视频
- 阅读案例 “爱”字需不需要“心”...
- 案例分析 “爱”字需不需要“心”...
- 系统学习 汉字的现代化
- 知识点视频
- 阅读案例 汉字文化故事几则
- 案例分析 汉字文化故事几则
- 系统学习 汉字文化
- 汉字文化
- 阅读案例 一场令人震撼的演讲
- 案例分析 一场令人震撼的演讲
- 系统学习 网络语言及其形成原因
- 知识点视频
- 阅读案例 亲，这是不是卖萌？
- 案例分析 亲，这是不是卖萌
- 系统学习 网络语言的特点
- 知识点视频
- 阅读案例 高考作文“给力”还是...
- 案例分析 高考作文“给力”还是“...
- 系统学习 网络语言的发展和规范
- 知识点视频
- 第一章作业
- 第二章作业
- 第三章作业
- 第四章作业
- 第五章作业
- 第六章作业
- 综合测试1
- 综合测试2
- 综合测试3
- 综合测试4
- 综合测试5
- 综合测试6
- 期末考试（必修，共100分）
- 阅读案例 百余学者举报新版...
- 请您思考
- 推荐阅读
- 案例分析 百余学者举报新版...
- 请您思考
- 系统学习 《国家通用语言文...
- 请您思考
- 知识点1
- 知识点2
- 阅读案例 普通话习题之争
- 案例分析 普通话习题之争
- 系统学习 国家通用语言--...
- 知识点 什么是普通话
- 阅读案例 视频赏析—白鹿原...
- 白鹿原片段
- 系统学习 现代汉语方言
- 方言
- 方言汇集
- 阅读案例 拼写问题
- 案例分析 拼写问题
- 系统学习 汉语拼音方案
- 汉语拼音方案简介
- 字母表
- 韵母表
- 声调符号
- 隔音符号
- 汉语拼音方案的作用
- 音节的拼写规则
- 本章小结
- 阅读案例 普通话的韵母
- 请您思考
- 案例分析 普通话的韵母
- 系统学习 普通话语音系统
- 请您思考
- 普通话语音系统
- 普通话的声母
- 双唇音
- 单韵母
- 普通话的韵母
- 单韵母(1)
- 单韵母(2)
- 单韵母(3)
- 复韵母
- 鼻韵母
- 单韵母
- 普通话的声调
- 阅读案例 诗歌朗诵会
- 案例分析 诗歌朗诵会
- 系统学习 方音辩证
- 方音辨正的重点
- 阅读案例 普通话等级测试
- 案例分析 普通话等级测试
- 系统学习 普通话水平测试指...
- 普通话与方言词语对照
- 读准字词（1）
- 读准字词（2）
- 掌握朗读的基本技巧 （1）
- 掌握朗读的基本技巧 （2）
- 停顿
- 重音
- 语速
- 语调
- 命题说话的应对
- 第二章小结
- 阅读案例 谁对谁错
- 案例分析 谁对谁错
- 系统学习 语素问题研究
- 语素和词
- 语素与音节汉字的关系
- 语素的识别
- 语素的分类
- 阅读案例 房多多家族
- 案例分析 房多多家族
- 系统学习 合成词研究
- 知识点视频
- 阅读案例 宋押司令尊
- 案例分析 宋押司令尊
- 系统学习 汉语语汇与汉文化
- 知识点视频
- 阅读案例 电影《孔繁森》的观后讨...
- 案例分析 电影《孔繁森》的观后讨...
- 阅读案例 看图纠错
- 案例分析 看图纠错
- 系统学习 语汇的运用
- 知识点视频
- 阅读案例 莫言——最英雄好汉
- 案例分析 莫言——最英雄好汉
- 系统学习 词类
- 知识点视频
- 知识点视频
- 阅读案例 “一位抢劫犯的辩护律师...
- 案例分析 “一位抢劫犯的辩护律...
- 系统学习 短语
- 知识点视频
- 知识点视频
- 阅读案例 明天吃饭不要钱
- 案例分析 明天吃饭不要钱
- 系统学习 句子和句子的类别
- 知识点视频
- 知识点视频
- 知识点视频
- 阅读案例 从屡战屡败到屡败屡战
- 案例分析 从屡战屡败到屡败屡战
- 系统学习 句子的意义
- 知识点视频
- 阅读案例 小说《喊局长》读后的讨...
- 案例分析 小说《喊局长》读后的讨...
- 系统学习 常见的语病
- 常见的语病
- 阅读案例 关于“狼”字的争论
- 案例分析 关于“狼”字的争论
- 系统学习 汉字的结构
- 知识点视频
- 阅读案例 “爱”字需不需要“心”...
- 案例分析 “爱”字需不需要“心”...
- 系统学习 汉字的现代化
- 知识点视频
- 阅读案例 汉字文化故事几则
- 案例分析 汉字文化故事几则
- 系统学习 汉字文化
- 汉字文化
- 阅读案例 一场令人震撼的演讲
- 案例分析 一场令人震撼的演讲
- 系统学习 网络语言及其形成原因
- 知识点视频
- 阅读案例 亲，这是不是卖萌？
- 案例分析 亲，这是不是卖萌
- 系统学习 网络语言的特点
- 知识点视频
- 阅读案例 高考作文“给力”还是...
- 案例分析 高考作文“给力”还是“...
- 系统学习 网络语言的发展和规范
- 知识点视频
- 第一章作业
- 第二章作业
- 第三章作业
- 第四章作业
- 第五章作业
- 第六章作业
- 综合测试1
- 综合测试2
- 综合测试3
- 综合测试4
- 综合测试5
- 综合测试6
- 期末考试（必修，共100分）
- 阅读案例 百余学者举报新版...
- 请您思考
- 推荐阅读
- 案例分析 百余学者举报新版...
- 请您思考
- 系统学习 《国家通用语言文...
- 请您思考
- 知识点1
- 知识点2
- 阅读案例 普通话习题之争
- 案例分析 普通话习题之争
- 系统学习 国家通用语言--...
- 知识点 什么是普通话
- 阅读案例 视频赏析—白鹿原...
- 白鹿原片段
- 系统学习 现代汉语方言
- 方言
- 方言汇集
- 阅读案例 拼写问题
- 案例分析 拼写问题
- 系统学习 汉语拼音方案
- 汉语拼音方案简介
- 字母表
- 韵母表
- 声调符号
- 隔音符号
- 汉语拼音方案的作用
- 音节的拼写规则
- 本章小结
- 阅读案例 普通话的韵母
- 请您思考
- 案例分析 普通话的韵母
- 系统学习 普通话语音系统
- 请您思考
- 普通话语音系统
- 普通话的声母
- 双唇音
- 单韵母
- 普通话的韵母
- 单韵母(1)
- 单韵母(2)
- 单韵母(3)
- 复韵母
- 鼻韵母
- 单韵母
- 普通话的声调
- 阅读案例 诗歌朗诵会
- 案例分析 诗歌朗诵会
- 系统学习 方音辩证
- 方音辨正的重点
- 阅读案例 普通话等级测试
- 案例分析 普通话等级测试
- 系统学习 普通话水平测试指...
- 普通话与方言词语对照
- 读准字词（1）
- 读准字词（2）
- 掌握朗读的基本技巧 （1）
- 掌握朗读的基本技巧 （2）
- 停顿
- 重音
- 语速
- 语调
- 命题说话的应对
- 第二章小结
- 阅读案例 谁对谁错
- 案例分析 谁对谁错
- 系统学习 语素问题研究
- 语素和词
- 语素与音节汉字的关系
- 语素的识别
- 语素的分类
- 阅读案例 房多多家族
- 案例分析 房多多家族
- 系统学习 合成词研究
- 知识点视频
- 阅读案例 宋押司令尊
- 案例分析 宋押司令尊
- 系统学习 汉语语汇与汉文化
- 知识点视频
- 阅读案例 电影《孔繁森》的观后讨...
- 案例分析 电影《孔繁森》的观后讨...
- 阅读案例 看图纠错
- 案例分析 看图纠错
- 系统学习 语汇的运用
- 知识点视频
- 阅读案例 莫言——最英雄好汉
- 案例分析 莫言——最英雄好汉
- 系统学习 词类
- 知识点视频
- 知识点视频
- 阅读案例 “一位抢劫犯的辩护律师...
- 案例分析 “一位抢劫犯的辩护律...
- 系统学习 短语
- 知识点视频
- 知识点视频
- 阅读案例 明天吃饭不要钱
- 案例分析 明天吃饭不要钱
- 系统学习 句子和句子的类别
- 知识点视频
- 知识点视频
- 知识点视频
- 阅读案例 从屡战屡败到屡败屡战
- 案例分析 从屡战屡败到屡败屡战
- 系统学习 句子的意义
- 知识点视频
- 阅读案例 小说《喊局长》读后的讨...
- 案例分析 小说《喊局长》读后的讨...
- 系统学习 常见的语病
- 常见的语病
- 阅读案例 关于“狼”字的争论
- 案例分析 关于“狼”字的争论
- 系统学习 汉字的结构
- 知识点视频
- 阅读案例 “爱”字需不需要“心”...
- 案例分析 “爱”字需不需要“心”...
- 系统学习 汉字的现代化
- 知识点视频
- 阅读案例 汉字文化故事几则
- 案例分析 汉字文化故事几则
- 系统学习 汉字文化
- 汉字文化
- 阅读案例 一场令人震撼的演讲
- 案例分析 一场令人震撼的演讲
- 系统学习 网络语言及其形成原因
- 知识点视频
- 阅读案例 亲，这是不是卖萌？
- 案例分析 亲，这是不是卖萌
- 系统学习 网络语言的特点
- 知识点视频
- 阅读案例 高考作文“给力”还是...
- 案例分析 高考作文“给力”还是“...
- 系统学习 网络语言的发展和规范
- 知识点视频
- 期末考试（必修，共100分）
- 阅读案例 百余学者举报新版...
- 请您思考
- 推荐阅读
- 案例分析 百余学者举报新版...
- 请您思考
- 系统学习 《国家通用语言文...
- 请您思考
- 知识点1
- 知识点2
- 阅读案例 普通话习题之争
- 案例分析 普通话习题之争
- 系统学习 国家通用语言--...
- 知识点 什么是普通话
- 阅读案例 视频赏析—白鹿原...
- 白鹿原片段
- 系统学习 现代汉语方言
- 方言
- 方言汇集
- 阅读案例 拼写问题
- 案例分析 拼写问题
- 系统学习 汉语拼音方案
- 汉语拼音方案简介
- 字母表
- 韵母表
- 声调符号
- 隔音符号
- 汉语拼音方案的作用
- 音节的拼写规则
- 本章小结
- 阅读案例 普通话的韵母
- 请您思考
- 案例分析 普通话的韵母
- 系统学习 普通话语音系统
- 请您思考
- 普通话语音系统
- 普通话的声母
- 双唇音
- 单韵母
- 普通话的韵母
- 单韵母(1)
- 单韵母(2)
- 单韵母(3)
- 复韵母
- 鼻韵母
- 单韵母
- 普通话的声调
- 阅读案例 诗歌朗诵会
- 案例分析 诗歌朗诵会
- 系统学习 方音辩证
- 方音辨正的重点
- 阅读案例 普通话等级测试
- 案例分析 普通话等级测试
- 系统学习 普通话水平测试指...
- 普通话与方言词语对照
- 读准字词（1）
- 读准字词（2）
- 掌握朗读的基本技巧 （1）
- 掌握朗读的基本技巧 （2）
- 停顿
- 重音
- 语速
- 语调
- 命题说话的应对
- 第二章小结
- 阅读案例 谁对谁错
- 案例分析 谁对谁错
- 系统学习 语素问题研究
- 语素和词
- 语素与音节汉字的关系
- 语素的识别
- 语素的分类
- 阅读案例 房多多家族
- 案例分析 房多多家族
- 系统学习 合成词研究
- 知识点视频
- 阅读案例 宋押司令尊
- 案例分析 宋押司令尊
- 系统学习 汉语语汇与汉文化
- 知识点视频
- 阅读案例 电影《孔繁森》的观后讨...
- 案例分析 电影《孔繁森》的观后讨...
- 阅读案例 看图纠错
- 案例分析 看图纠错
- 系统学习 语汇的运用
- 知识点视频
- 阅读案例 莫言——最英雄好汉
- 案例分析 莫言——最英雄好汉
- 系统学习 词类
- 知识点视频
- 知识点视频
- 阅读案例 “一位抢劫犯的辩护律师...
- 案例分析 “一位抢劫犯的辩护律...
- 系统学习 短语
- 知识点视频
- 知识点视频
- 阅读案例 明天吃饭不要钱
- 案例分析 明天吃饭不要钱
- 系统学习 句子和句子的类别
- 知识点视频
- 知识点视频
- 知识点视频
- 阅读案例 从屡战屡败到屡败屡战
- 案例分析 从屡战屡败到屡败屡战
- 系统学习 句子的意义
- 知识点视频
- 阅读案例 小说《喊局长》读后的讨...
- 案例分析 小说《喊局长》读后的讨...
- 系统学习 常见的语病
- 常见的语病
- 阅读案例 关于“狼”字的争论
- 案例分析 关于“狼”字的争论
- 系统学习 汉字的结构
- 知识点视频
- 阅读案例 “爱”字需不需要“心”...
- 案例分析 “爱”字需不需要“心”...
- 系统学习 汉字的现代化
- 知识点视频
- 阅读案例 汉字文化故事几则
- 案例分析 汉字文化故事几则
- 系统学习 汉字文化
- 汉字文化
- 阅读案例 一场令人震撼的演讲
- 案例分析 一场令人震撼的演讲
- 系统学习 网络语言及其形成原因
- 知识点视频
- 阅读案例 亲，这是不是卖萌？
- 案例分析 亲，这是不是卖萌
- 系统学习 网络语言的特点
- 知识点视频
- 阅读案例 高考作文“给力”还是...
- 案例分析 高考作文“给力”还是“...
- 系统学习 网络语言的发展和规范
- 知识点视频
- 期末考试（必修，共100分）
- 阅读案例 百余学者举报新版...
- 请您思考
- 推荐阅读
- 案例分析 百余学者举报新版...
- 请您思考
- 系统学习 《国家通用语言文...
- 请您思考
- 知识点1
- 知识点2
- 阅读案例 普通话习题之争
- 案例分析 普通话习题之争
- 系统学习 国家通用语言--...
- 知识点 什么是普通话
- 阅读案例 视频赏析—白鹿原...
- 白鹿原片段
- 系统学习 现代汉语方言
- 方言
- 方言汇集
- 阅读案例 拼写问题
- 案例分析 拼写问题
- 系统学习 汉语拼音方案
- 汉语拼音方案简介
- 字母表
- 韵母表
- 声调符号
- 隔音符号
- 汉语拼音方案的作用
- 音节的拼写规则
- 本章小结
- 阅读案例 普通话的韵母
- 请您思考
- 案例分析 普通话的韵母
- 系统学习 普通话语音系统
- 请您思考
- 普通话语音系统
- 普通话的声母
- 双唇音
- 单韵母
- 普通话的韵母
- 单韵母(1)
- 单韵母(2)
- 单韵母(3)
- 复韵母
- 鼻韵母
- 单韵母
- 普通话的声调
- 阅读案例 诗歌朗诵会
- 案例分析 诗歌朗诵会
- 系统学习 方音辩证
- 方音辨正的重点
- 阅读案例 普通话等级测试
- 案例分析 普通话等级测试
- 系统学习 普通话水平测试指...
- 普通话与方言词语对照
- 读准字词（1）
- 读准字词（2）
- 掌握朗读的基本技巧 （1）
- 掌握朗读的基本技巧 （2）
- 停顿
- 重音
- 语速
- 语调
- 命题说话的应对
- 第二章小结
- 阅读案例 谁对谁错
- 案例分析 谁对谁错
- 系统学习 语素问题研究
- 语素和词
- 语素与音节汉字的关系
- 语素的识别
- 语素的分类
- 阅读案例 房多多家族
- 案例分析 房多多家族
- 系统学习 合成词研究
- 知识点视频
- 阅读案例 宋押司令尊
- 案例分析 宋押司令尊
- 系统学习 汉语语汇与汉文化
- 知识点视频
- 阅读案例 电影《孔繁森》的观后讨...
- 案例分析 电影《孔繁森》的观后讨...
- 阅读案例 看图纠错
- 案例分析 看图纠错
- 系统学习 语汇的运用
- 知识点视频
- 阅读案例 莫言——最英雄好汉
- 案例分析 莫言——最英雄好汉
- 系统学习 词类
- 知识点视频
- 知识点视频
- 阅读案例 “一位抢劫犯的辩护律师...
- 案例分析 “一位抢劫犯的辩护律...
- 系统学习 短语
- 知识点视频
- 知识点视频
- 阅读案例 明天吃饭不要钱
- 案例分析 明天吃饭不要钱
- 系统学习 句子和句子的类别
- 知识点视频
- 知识点视频
- 知识点视频
- 阅读案例 从屡战屡败到屡败屡战
- 案例分析 从屡战屡败到屡败屡战
- 系统学习 句子的意义
- 知识点视频
- 阅读案例 小说《喊局长》读后的讨...
- 案例分析 小说《喊局长》读后的讨...
- 系统学习 常见的语病
- 常见的语病
- 阅读案例 关于“狼”字的争论
- 案例分析 关于“狼”字的争论
- 系统学习 汉字的结构
- 知识点视频
- 阅读案例 “爱”字需不需要“心”...
- 案例分析 “爱”字需不需要“心”...
- 系统学习 汉字的现代化
- 知识点视频
- 阅读案例 汉字文化故事几则
- 案例分析 汉字文化故事几则
- 系统学习 汉字文化
- 汉字文化
- 阅读案例 一场令人震撼的演讲
- 案例分析 一场令人震撼的演讲
- 系统学习 网络语言及其形成原因
- 知识点视频
- 阅读案例 亲，这是不是卖萌？
- 案例分析 亲，这是不是卖萌
- 系统学习 网络语言的特点
- 知识点视频
- 阅读案例 高考作文“给力”还是...
- 案例分析 高考作文“给力”还是“...
- 系统学习 网络语言的发展和规范
- 知识点视频
- 期末考试（必修，共100分）
- 系统学习 《国家通用语言文...
- 知识点1
- 系统学习 国家通用语言--...
- 知识点 什么是普通话
- 系统学习 汉语拼音方案
- 汉语拼音方案简介
- 字母表
- 韵母表
- 声调符号
- 隔音符号
- 音节的拼写规则
- 系统学习 普通话语音系统
- 普通话语音系统
- 普通话的声母
- 双唇音
- 单韵母
- 普通话的韵母
- 单韵母(1)
- 单韵母(2)
- 单韵母(3)
- 复韵母
- 鼻韵母
- 单韵母
- 普通话的声调
- 系统学习 普通话水平测试指...
- 读准字词
- 掌握朗读的基本技巧
- 命题说话的应对
- 系统学习 语素问题研究
- 语素和词
- 语素与音节汉字的关系
- 语素的识别
- 语素的分类
- 系统学习 合成词研究
- 知识点视频（多个视频可逐一点击该...
- 系统学习 汉语语汇与汉文化
- 知识点视频
- 系统学习 语汇的运用
- 知识点视频
- 系统学习 词类
- 知识点视频
- 知识点视频
- 系统学习 短语
- 知识点视频
- 知识点视频
- 系统学习 句子和句子的类别
- 知识点视频
- 知识点视频
- 知识点视频
- 系统学习 句子的意义
- 知识点视频
- 系统学习 常见的语病
- 常见的语病
- 系统学习 汉字的结构
- 知识点视频
- 系统学习 汉字的现代化
- 知识点视频
- 系统学习 汉字文化
- 汉字文化
- 系统学习 网络语言及其形成原因
- 知识点视频
- 系统学习 网络语言的特点
- 知识点视频
- 系统学习 网络语言的发展和规范
- 知识点视频
- 第1章自测题（10题）
- 第2章自测题（10题）
- 第3章自测题（10题）
- 第4章自测题（10题）
- 第5章自测题（10题）
- 期末总测试（40题）
- 第6章自测题（10题）
- 系统学习 《国家通用语言文...
- 知识点1
- 系统学习 国家通用语言--...
- 知识点 什么是普通话
- 系统学习 汉语拼音方案
- 汉语拼音方案简介
- 字母表
- 韵母表
- 声调符号
- 隔音符号
- 音节的拼写规则
- 第1章自测题（10题）
- 系统学习 普通话语音系统
- 普通话语音系统
- 普通话的声母
- 双唇音
- 单韵母
- 普通话的韵母
- 单韵母(1)
- 单韵母(2)
- 单韵母(3)
- 复韵母
- 鼻韵母
- 单韵母
- 普通话的声调
- 系统学习 普通话水平测试指...
- 读准字词
- 掌握朗读的基本技巧
- 命题说话的应对
- 第2章自测题（10题）
- 系统学习 语素问题研究
- 语素和词
- 语素与音节汉字的关系
- 语素的识别
- 语素的分类
- 系统学习 合成词研究
- 知识点视频（多个视频可逐一点击该...
- 系统学习 汉语语汇与汉文化
- 知识点视频
- 系统学习 语汇的运用
- 知识点视频
- 第3章自测题（10题）
- 系统学习 词类
- 知识点视频
- 知识点视频
- 系统学习 短语
- 知识点视频
- 知识点视频
- 系统学习 句子和句子的类别
- 知识点视频
- 知识点视频
- 知识点视频
- 系统学习 句子的意义
- 知识点视频
- 系统学习 常见的语病
- 常见的语病
- 第4章自测题（10题）
- 系统学习 汉字的结构
- 知识点视频
- 系统学习 汉字的现代化
- 知识点视频
- 系统学习 汉字文化
- 汉字文化
- 第5章自测题（10题）
- 系统学习 网络语言及其形成原因
- 知识点视频
- 系统学习 网络语言的特点
- 知识点视频
- 系统学习 网络语言的发展和规范
- 知识点视频
- 第6章自测题（10题）
- 期末总测试（40题）
- 作业一（第一章10题）
- 作业二（第二章10题)
- 作业三（第三章10题）
- 作业四（第四章10题）
- 作业五（第五章10题）
- 作业六（第六章10题）
- 期末总测试（40题）
- 第1章1国家通用语言文字法
- 第1章2普通话和方言
- 第2章1普通话语音系统
- 第2章3方音辨正
- 第2章4普通话水平测试指南
- 第2章2普通话语音的特点
- 第3章1语素概说
- 第3章2语素和词
- 第3章3语素的分类
- 第3章4单纯词和合成词
- 第3章5合成词的构词法
- 第3章6合成词的造词法
- 第3章7合成词的理据分析
- 第3章8汉语语汇与汉文化（上）
- 第3章9汉语语汇与汉文化（下）
- 第3章10语汇的运用
- 第3章11同义词的运用
- 第3章12熟语的运用
- 第4章1名词、动词和形容词
- 第4章2虚词及其活用
- 第4章3短语
- 第4章4句子和句子的类别
- 第4章5复句及其分析
- 第4章6句子的意义和常见语病分析
- 第5章1汉字的结构
- 第5章2汉字的现代化
- 第5章3汉字文化
- 第6章1网络语言及其形成原因
- 第6章2网络语言的特点
- 第6章3网络语言的发展和规范
- 第1章1国家通用语言文学法
- 第1章2普通话和方言
- 第2章1普通话语音系统
- 第2章2普通话语音的特点
- 第2章3方音辩证
- 第2章4普通话水平测试指南
- 第3章1语素概说
- 第3章2语素与词
- 第3章3语素的分类
- 第3章4单纯词和合成词
- 第3章5合成词的构词法
- 第3章6合成词造词法
- 第3章7合成词的理据分析
- 第3章8汉语词汇与汉文化（上）
- 第3章9汉语语汇与汉文化（下）
- 第3章10语汇的运用
- 第3章11同义词的运用
- 第3章12熟语的运用
- 第4章1名词动词和形容词
- 第4章2虚词及其运用
- 第4章3短语
- 第4章4句子和句子的类别
- 第4章5复句及其分析
- 第4章6句子的意义和常见的病句分...
- 第5章1汉字的结构
- 第5章2汉字的现代化
- 第5章3汉字文化
- 第6章1网络语言及其形成原因
- 第6章2网络语言的特点
- 第6章3网络语言的发展和规范
- 第1章总辅导
- 第2章总辅导
- 第3章总辅导
- 第4章总辅导
- 第6章总辅导
- 第5章总辅导
- 第1章总辅导
- 第1章1国家通用语言文字法
- 第1章1国家通用语言文学法
- 第1章2普通话和方言
- 第1章2普通话和方言
- 第2章总辅导
- 第2章1普通话语音系统
- 第2章1普通话语音系统
- 第2章2普通话语音的特点
- 第2章2普通话语音的特点
- 第2章3方音辨正
- 第2章3方音辩证
- 第2章4普通话水平测试指南
- 第2章4普通话水平测试指南
- 作业一（第一章10题）
- 作业二（第二章10题)
- 第3章总辅导
- 第3章1语素概说
- 第3章1语素概说
- 第3章2语素和词
- 第3章2语素与词
- 第3章3语素的分类
- 第3章3语素的分类
- 第3章4单纯词和合成词
- 第3章4单纯词和合成词
- 第3章5合成词的构词法
- 第3章5合成词的构词法
- 第3章6合成词的造词法
- 第3章6合成词造词法
- 第3章7合成词的理据分析
- 第3章7合成词的理据分析
- 第3章8汉语语汇与汉文化（上）
- 第3章8汉语词汇与汉文化（上）
- 第3章9汉语语汇与汉文化（下）
- 第3章9汉语语汇与汉文化（下）
- 第3章10语汇的运用
- 第3章10语汇的运用
- 第3章11同义词的运用
- 第3章11同义词的运用
- 第3章12熟语的运用
- 第3章12熟语的运用
- 作业三（第三章10题）
- 第4章总辅导
- 第4章1名词、动词和形容词
- 第4章1名词动词和形容词
- 第4章2虚词及其活用
- 第4章2虚词及其运用
- 第4章3短语
- 第4章3短语
- 第4章4句子和句子的类别
- 第4章4句子和句子的类别
- 第4章5复句及其分析
- 第4章5复句及其分析
- 第4章6句子的意义和常见语病分析
- 第4章6句子的意义和常见的病句分...
- 作业四（第四章10题）
- 第5章总辅导
- 第5章1汉字的结构
- 第5章1汉字的结构
- 第5章2汉字的现代化
- 第5章2汉字的现代化
- 第5章3汉字文化
- 第5章3汉字文化
- 第6章总辅导
- 第6章1网络语言及其形成原因
- 第6章1网络语言及其形成原因
- 第6章2网络语言的特点
- 第6章2网络语言的特点
- 第6章3网络语言的发展和规范
- 第6章3网络语言的发展和规范
- 作业五（第五章10题）
- 作业六（第六章10题）
- 期末总测试（40题）
- 第1章总辅导
- 第1章1国家通用语言文字法
- 第1章1国家通用语言文学法
- 第1章2普通话和方言
- 第1章2普通话和方言
- 第2章总辅导
- 第2章1普通话语音系统
- 第2章1普通话语音系统
- 第2章2普通话语音的特点
- 第2章2普通话语音的特点
- 第2章3方音辨正
- 第2章3方音辩证
- 第2章4普通话水平测试指南
- 第2章4普通话水平测试指南
- 作业一（第一章10题）
- 作业二（第二章10题)
- 第3章总辅导
- 第3章1语素概说
- 第3章1语素概说
- 第3章2语素和词
- 第3章2语素与词
- 第3章3语素的分类
- 第3章3语素的分类
- 第3章4单纯词和合成词
- 第3章4单纯词和合成词
- 第3章5合成词的构词法
- 第3章5合成词的构词法
- 第3章6合成词的造词法
- 第3章6合成词造词法
- 第3章7合成词的理据分析
- 第3章7合成词的理据分析
- 第3章8汉语语汇与汉文化（上）
- 第3章8汉语词汇与汉文化（上）
- 第3章9汉语语汇与汉文化（下）
- 第3章9汉语语汇与汉文化（下）
- 第3章10语汇的运用
- 第3章10语汇的运用
- 第3章11同义词的运用
- 第3章11同义词的运用
- 第3章12熟语的运用
- 第3章12熟语的运用
- 作业三（第三章10题）
- 第4章总辅导
- 第4章1名词、动词和形容词
- 第4章1名词动词和形容词
- 第4章2虚词及其活用
- 第4章2虚词及其运用
- 第4章3短语
- 第4章3短语
- 第4章4句子和句子的类别
- 第4章4句子和句子的类别
- 第4章5复句及其分析
- 第4章5复句及其分析
- 第4章6句子的意义和常见语病分析
- 第4章6句子的意义和常见的病句分...
- 作业四（第四章10题）
- 第5章总辅导
- 第5章1汉字的结构
- 第5章1汉字的结构
- 第5章2汉字的现代化
- 第5章2汉字的现代化
- 第5章3汉字文化
- 第5章3汉字文化
- 第6章总辅导
- 第6章1网络语言及其形成原因
- 第6章1网络语言及其形成原因
- 第6章2网络语言的特点
- 第6章2网络语言的特点
- 第6章3网络语言的发展和规范
- 第6章3网络语言的发展和规范
- 作业五（第五章10题）
- 作业六（第六章10题）
- 作业七（40题）
- 第1章总辅导
- 第1章1国家通用语言文字法
- 第1章1国家通用语言文学法
- 第1章2普通话和方言
- 第1章2普通话和方言
- 第2章总辅导
- 第2章1普通话语音系统
- 第2章1普通话语音系统
- 第2章2普通话语音的特点
- 第2章2普通话语音的特点
- 第2章3方音辨正
- 第2章3方音辩证
- 第2章4普通话水平测试指南
- 第2章4普通话水平测试指南
- 作业一（第一章10题）
- 作业二（第二章10题)
- 第3章总辅导
- 第3章1语素概说
- 第3章1语素概说
- 第3章2语素和词
- 第3章2语素与词
- 第3章3语素的分类
- 第3章3语素的分类
- 第3章4单纯词和合成词
- 第3章4单纯词和合成词
- 第3章5合成词的构词法
- 第3章5合成词的构词法
- 第3章6合成词的造词法
- 第3章6合成词造词法
- 第3章7合成词的理据分析
- 第3章7合成词的理据分析
- 第3章8汉语语汇与汉文化（上）
- 第3章8汉语词汇与汉文化（上）
- 第3章9汉语语汇与汉文化（下）
- 第3章9汉语语汇与汉文化（下）
- 第3章10语汇的运用
- 第3章10语汇的运用
- 第3章11同义词的运用
- 第3章11同义词的运用
- 第3章12熟语的运用
- 第3章12熟语的运用
- 作业三（第三章10题）
- 第4章总辅导
- 第4章1名词、动词和形容词
- 第4章1名词动词和形容词
- 第4章2虚词及其活用
- 第4章2虚词及其运用
- 第4章3短语
- 第4章3短语
- 第4章4句子和句子的类别
- 第4章4句子和句子的类别
- 第4章5复句及其分析
- 第4章5复句及其分析
- 第4章6句子的意义和常见语病分析
- 第4章6句子的意义和常见的病句分...
- 作业四（第四章10题）
- 第5章总辅导
- 第5章1汉字的结构
- 第5章1汉字的结构
- 第5章2汉字的现代化
- 第5章2汉字的现代化
- 第5章3汉字文化
- 第5章3汉字文化
- 第6章总辅导
- 第6章1网络语言及其形成原因
- 第6章1网络语言及其形成原因
- 第6章2网络语言的特点
- 第6章2网络语言的特点
- 第6章3网络语言的发展和规范
- 第6章3网络语言的发展和规范
- 作业五（第五章10题）
- 作业六（第六章10题）
- 作业七（40题）
- 第1章总辅导
- 第1章1国家通用语言文字法
- 第1章1国家通用语言文学法
- 第1章2普通话和方言
- 第1章2普通话和方言
- 第2章总辅导
- 第2章1普通话语音系统
- 第2章1普通话语音系统
- 第2章2普通话语音的特点
- 第2章2普通话语音的特点
- 第2章3方音辨正
- 第2章3方音辩证
- 第2章4普通话水平测试指南
- 第2章4普通话水平测试指南
- 作业一（第一章10题）
- 作业二（第二章10题)
- 第3章总辅导
- 第3章1语素概说
- 第3章1语素概说
- 第3章2语素和词
- 第3章2语素与词
- 第3章3语素的分类
- 第3章3语素的分类
- 第3章4单纯词和合成词
- 第3章4单纯词和合成词
- 第3章5合成词的构词法
- 第3章5合成词的构词法
- 第3章6合成词的造词法
- 第3章6合成词造词法
- 第3章7合成词的理据分析
- 第3章7合成词的理据分析
- 第3章8汉语语汇与汉文化（上）
- 第3章8汉语词汇与汉文化（上）
- 第3章9汉语语汇与汉文化（下）
- 第3章9汉语语汇与汉文化（下）
- 第3章10语汇的运用
- 第3章10语汇的运用
- 第3章11同义词的运用
- 第3章11同义词的运用
- 第3章12熟语的运用
- 第3章12熟语的运用
- 作业三（第三章10题）
- 第4章总辅导
- 第4章1名词、动词和形容词
- 第4章1名词动词和形容词
- 第4章2虚词及其活用
- 第4章2虚词及其运用
- 第4章3短语
- 第4章3短语
- 第4章4句子和句子的类别
- 第4章4句子和句子的类别
- 第4章5复句及其分析
- 第4章5复句及其分析
- 第4章6句子的意义和常见语病分析
- 第4章6句子的意义和常见的病句分...
- 作业四（第四章10题）
- 第5章总辅导
- 第5章1汉字的结构
- 第5章1汉字的结构
- 第5章2汉字的现代化
- 第5章2汉字的现代化
- 第5章3汉字文化
- 第5章3汉字文化
- 第6章总辅导
- 第6章1网络语言及其形成原因
- 第6章1网络语言及其形成原因
- 第6章2网络语言的特点
- 第6章2网络语言的特点
- 第6章3网络语言的发展和规范
- 第6章3网络语言的发展和规范
- 作业五（第五章10题）
- 作业六（第六章10题）
- 作业七（40题）
- 第1章总辅导
- 第1章1国家通用语言文字法
- 第1章1国家通用语言文学法
- 第1章2普通话和方言
- 第1章2普通话和方言
- 第2章总辅导
- 第2章1普通话语音系统
- 第2章1普通话语音系统
- 第2章2普通话语音的特点
- 第2章2普通话语音的特点
- 第2章3方音辨正
- 第2章3方音辩证
- 第2章4普通话水平测试指南
- 第2章4普通话水平测试指南
- 作业一（第一章10题）
- 作业二（第二章10题)
- 第3章总辅导
- 第3章1语素概说
- 第3章1语素概说
- 第3章2语素和词
- 第3章2语素与词
- 第3章3语素的分类
- 第3章3语素的分类
- 第3章4单纯词和合成词
- 第3章4单纯词和合成词
- 第3章5合成词的构词法
- 第3章5合成词的构词法
- 第3章6合成词的造词法
- 第3章6合成词造词法
- 第3章7合成词的理据分析
- 第3章7合成词的理据分析
- 第3章8汉语语汇与汉文化（上）
- 第3章8汉语词汇与汉文化（上）
- 第3章9汉语语汇与汉文化（下）
- 第3章9汉语语汇与汉文化（下）
- 第3章10语汇的运用
- 第3章10语汇的运用
- 第3章11同义词的运用
- 第3章11同义词的运用
- 第3章12熟语的运用
- 第3章12熟语的运用
- 作业三（第三章10题）
- 第4章总辅导
- 第4章1名词、动词和形容词
- 第4章1名词动词和形容词
- 第4章2虚词及其活用
- 第4章2虚词及其运用
- 第4章3短语
- 第4章3短语
- 第4章4句子和句子的类别
- 第4章4句子和句子的类别
- 第4章5复句及其分析
- 第4章5复句及其分析
- 第4章6句子的意义和常见语病分析
- 第4章6句子的意义和常见的病句分...
- 作业四（第四章10题）
- 第5章总辅导
- 第5章1汉字的结构
- 第5章1汉字的结构
- 第5章2汉字的现代化
- 第5章2汉字的现代化
- 第5章3汉字文化
- 第5章3汉字文化
- 第6章总辅导
- 第6章1网络语言及其形成原因
- 第6章1网络语言及其形成原因
- 第6章2网络语言的特点
- 第6章2网络语言的特点
- 第6章3网络语言的发展和规范
- 第6章3网络语言的发展和规范
- 作业五（第五章10题）
- 作业六（第六章10题）
- 作业七（40题）
- 第1章总辅导
- 第1章1国家通用语言文字法
- 第1章1国家通用语言文学法
- 第1章2普通话和方言
- 第1章2普通话和方言
- 第2章总辅导
- 第2章1普通话语音系统
- 第2章1普通话语音系统
- 第2章2普通话语音的特点
- 第2章2普通话语音的特点
- 第2章3方音辨正
- 第2章3方音辩证
- 第2章4普通话水平测试指南
- 第2章4普通话水平测试指南
- 作业一（第一章10题）
- 作业二（第二章10题)
- 第3章总辅导
- 第3章1语素概说
- 第3章1语素概说
- 第3章2语素和词
- 第3章2语素与词
- 第3章3语素的分类
- 第3章3语素的分类
- 第3章4单纯词和合成词
- 第3章4单纯词和合成词
- 第3章5合成词的构词法
- 第3章5合成词的构词法
- 第3章6合成词的造词法
- 第3章6合成词造词法
- 第3章7合成词的理据分析
- 第3章7合成词的理据分析
- 第3章8汉语语汇与汉文化（上）
- 第3章8汉语词汇与汉文化（上）
- 第3章9汉语语汇与汉文化（下）
- 第3章9汉语语汇与汉文化（下）
- 第3章10语汇的运用
- 第3章10语汇的运用
- 第3章11同义词的运用
- 第3章11同义词的运用
- 第3章12熟语的运用
- 第3章12熟语的运用
- 作业三（第三章10题）
- 第4章总辅导
- 第4章1名词、动词和形容词
- 第4章1名词动词和形容词
- 第4章2虚词及其活用
- 第4章2虚词及其运用
- 第4章3短语
- 第4章3短语
- 第4章4句子和句子的类别
- 第4章4句子和句子的类别
- 第4章5复句及其分析
- 第4章5复句及其分析
- 第4章6句子的意义和常见语病分析
- 第4章6句子的意义和常见的病句分...
- 作业四（第四章10题）
- 第5章总辅导
- 第5章1汉字的结构
- 第5章1汉字的结构
- 第5章2汉字的现代化
- 第5章2汉字的现代化
- 第5章3汉字文化
- 第5章3汉字文化
- 第6章总辅导
- 第6章1网络语言及其形成原因
- 第6章1网络语言及其形成原因
- 第6章2网络语言的特点
- 第6章2网络语言的特点
- 第6章3网络语言的发展和规范
- 第6章3网络语言的发展和规范
- 作业五（第五章10题）
- 作业六（第六章10题）
- 作业七（40题）
- 第1章总辅导
- 第1章1国家通用语言文字法
- 第1章1国家通用语言文学法
- 第1章2普通话和方言
- 第1章2普通话和方言
- 第2章总辅导
- 第2章1普通话语音系统
- 第2章1普通话语音系统
- 第2章2普通话语音的特点
- 第2章2普通话语音的特点
- 第2章3方音辨正
- 第2章3方音辩证
- 第2章4普通话水平测试指南
- 第2章4普通话水平测试指南
- 作业一（第一章10题）
- 作业二（第二章10题)
- 第3章总辅导
- 第3章1语素概说
- 第3章1语素概说
- 第3章2语素和词
- 第3章2语素与词
- 第3章3语素的分类
- 第3章3语素的分类
- 第3章4单纯词和合成词
- 第3章4单纯词和合成词
- 第3章5合成词的构词法
- 第3章5合成词的构词法
- 第3章6合成词的造词法
- 第3章6合成词造词法
- 第3章7合成词的理据分析
- 第3章7合成词的理据分析
- 第3章8汉语语汇与汉文化（上）
- 第3章8汉语词汇与汉文化（上）
- 第3章9汉语语汇与汉文化（下）
- 第3章9汉语语汇与汉文化（下）
- 第3章10语汇的运用
- 第3章10语汇的运用
- 第3章11同义词的运用
- 第3章11同义词的运用
- 第3章12熟语的运用
- 第3章12熟语的运用
- 作业三（第三章10题）
- 第4章总辅导
- 第4章1名词、动词和形容词
- 第4章1名词动词和形容词
- 第4章2虚词及其活用
- 第4章2虚词及其运用
- 第4章3短语
- 第4章3短语
- 第4章4句子和句子的类别
- 第4章4句子和句子的类别
- 第4章5复句及其分析
- 第4章5复句及其分析
- 第4章6句子的意义和常见语病分析
- 第4章6句子的意义和常见的病句分...
- 作业四（第四章10题）
- 第5章总辅导
- 第5章1汉字的结构
- 第5章1汉字的结构
- 第5章2汉字的现代化
- 第5章2汉字的现代化
- 第5章3汉字文化
- 第5章3汉字文化
- 第6章总辅导
- 第6章1网络语言及其形成原因
- 第6章1网络语言及其形成原因
- 第6章2网络语言的特点
- 第6章2网络语言的特点
- 第6章3网络语言的发展和规范
- 第6章3网络语言的发展和规范
- 作业五（第五章10题）
- 作业六（第六章10题）
- 作业七（40题）
授课教师
课程特色
文档(6)
视频(30)
PPT(30)
考试(7)
