职业行为与自律;确定正确的人生观是职业行为自律的前提
判断检索效果的指标:
查全率=被检出相关信息量/相关信息总量%
查准率=被检出相关信息量/被检出信息总量%
信息安全威胁:
1.信息泄露(信息泄露或透露给其他非授权实体)
2.破坏信息完整性(信息被非授权地进行增删修改或破坏)
3.拒绝服务(对信息、资源合法访问无条件阻止)
4.非法使用(被非授权的人或非授权的方式使用)
5.窃听(用可能合法或非法的手段窃听信息资源)
例如:(1)对通信线路中传输的信号搭线监听
(2)利用通信设备在工作中产生的电磁泄露截取有用信息
6.业务流分析(对系统长期监听,利用统计分析方法对通信频率、信息流向、总量变化等进行研究,发现有价值的信息和规律)
7.假冒(欺骗用户达到非法冒充成为合法用户,或特权小的用户冒充特权大的用户)
8.旁路控制(利用安全缺陷或脆弱之处获得非授权的权利)
9.授权侵犯(被授权用户将此qu)
信息素养是利用大量的信息工具及主要信息源使用问题得到更好的理解,信息意识、信息知识、信息能力、信息道德。
有效的手机各种学习资料与信息,熟练地运用阅读、访问、能够自觉抵御消除垃圾及有害信息的干扰和侵保持正确的人生观、价值观、以及自控、自律和自我调节能力。
信息社会责任数值社会中的个体在文化修养、道德规范和
新信息技术的责任即责任、合理。维持信息社会秩
承担的信息社会责任了解信息安全知识、做好自我范湖工作信息本身的机密、完整性、和可用性的保持性、社会责任法律法规在工作生活中能够用法律保护自已,同事维护信息社会,在网络上随意发表观点,可能涉及的即个罪名。不造谣,不信谣。不传谣